人教版(五四学制)专题复习--气体的制取——气体发生装置 导学案

2020-11-01
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普通

资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版(五四学制)(2012)八年级全一册
年级 八年级
章节 课题2 二氧化碳制取的研究
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 704 KB
发布时间 2020-11-01
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-11-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/25488206.html
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来源 学科网

内容正文:

气体的制取——气体发生装置导学案 一、知识梳理 气体种类 实验原理(用化学方程式表示) 药品 药品的状态 是否要加热 发生装置类型 是否溶于水与水反应 密度与空气相比 气体收集方法 二、巩固练习 1.下列关于气体的收集方法说法不正确的是(  ) A.因为CO2能溶于水,所以不能用排水法收集 B.用排水法可以直接收集到纯净且干燥的氢气 C.因为常温时NO和O2反应生成NO2,所以不能用排空气法收集NO D.因为CO有毒,所以不能用排空气法收集 2.下列实验中,仪器和用品的选择不合理的是(  ) A.收集CO2气体——⑥⑦⑧ B.检验一瓶气体是否为O2——⑦⑧⑨ C.用H2O2溶液和MnO2制O2——①② D.用大理石和稀盐酸制CO2——③④⑤ 3.实验室分解H2O2制O2,若要得到平稳的气流应该选用下图中哪个气体发生装置( ) 4.硫化氢(H2S)是一种有毒气体,其密度比空气的密度大,且能溶于水形成氢硫酸。实验室通常用块状固体硫化亚铁(FeS)和稀硫酸混合,在常温下通过发生复分解反应制得硫化氢气体。下图哪个装置可用于实验室制硫化氢并且可以方便添加液体( ) 5.宇阳欲制取一瓶二氧化碳用于研究二氧化碳的性质,但是实验室的大理石和石灰石用完了,现宇阳欲用碳酸钠和稀盐酸制取一瓶二氧化碳,你认为该用以下哪个气体发生装置较好( ) 6.小黄人要在课堂上做有关验证CO2性质的实验,需要现场制两瓶CO2。为了不浪费药品,要求实验装置能控制反应的发生和停止,你认为应选下图哪个气体发生装置( ) 7.如图所示的四个装置图及其使用方法的说明中,错误的一项是(  ) A.用排空气法收集CO2,则CO2从b管通入 B.用排空气法收集O2,则O2从a管通入 C.除去空气中的CO2,则空气从a管通入 D.用排水法收集H2,则H2从b管通入 8.下面是实验室制取和收集气体的装置,按要求回答: 仪器a的名称___________ 用B装置制取气体并能随时停止反应,上部与下部对接应选_________(填b或c)。 从装置A-D中选择:加热高锰酸钾制取

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