7.1 促进民族团结 课件-2020秋部编版道德与法治九年级上册

课时1 促进民族团结 第四单元 和谐与梦想 第七课 中华一家亲 你能从歌曲中找到哪些民族？ 民族大家庭 观察图片，说一说我国各民族人口分布呈现什么特点？ 1.我国各民族的分布特点 （1）我国是统一的多民族国家。 （2）民族分布特点：我国各民族的人口分布呈现大杂居、小聚居、相互交错的民族分布特点。 民族大家庭 阅读材料，思考我国在处理民族关系上，坚持了哪些民族原则？ 为保障各民族接受教育的权利，在内地有关省市开设了西藏班、新疆班，采取多种措施为边疆少数民族地区培养人才。图为2009年9月，天津市崇化中学新疆班的学生们参加联欢活动，庆祝新中国成立60周年。 民族平等 民族大家庭 阅读材料，思考我国民族平等原则体现在哪些方面？ 我国宪法规定:“中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法的权利和利益，维护和发展各民族的平等团结互助和谐关系。禁止对任何民族的域歧视和压迫，禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。 2.我国的民族平等原则的体现 （1）在我国，各民族不论人口多少、经济社会发展程度高低、风俗习惯和宗教信仰有多大差异，都是社会主义大家庭中平等的一员，具有同等的社会地位。 （2）各民族在国家和社会生活各领域享有平等的权利，承担相同的法定义务。（法律地位平等） 民族大家庭 民族团结 左图为1989年冬至1990年春，西藏自治区那曲地区发生历史罕见的雪灾，那曲地区人民医院院长扎西为群众治疗；右图为2016年8月，清华大学第一附属医院医护人员组成的医疗队在海拔4300米的西藏自治区当雄县为当地居民诊治。 阅读材料，思考我国在处理民族关系上，坚持了哪些原则？ 民族大家庭 阅读教材P92探究与分享，从江孜保卫战的历史故事中，你感受到了什么？ 我国各族人民相互依存、休戚与共、手足相亲、守望相助，共同捍卫民族团结和祖国统一，结成了牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊。 加强和巩固民族团结，维护国家统一，是中华民族的最高利益。 江孜保卫战 民族大家庭 近现代以来，我国各族人民为维护民族事业作出巨大贡献，这些英雄人物表现出哪些共同的精神追求？ 我国各民族始终同呼吸、共命运、心连心,追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。 1930年10月27日，台湾雾社高山族1500人举行抗日大起义爆发，高山族起义者砍死了包括日本县长在