1.3运动快慢的描述——速度 导学单-高中物理人教版必修1（无答案）

广通中学高一年级 《 物理必修1 》（ 1.3 ）导学单 课题： 运动快慢的描述——速度 （1课时）学生姓名： 授课时间： 年 月 日第 节 一、课前准备 激情宣誓、师生问好 二、默写 速度公式 位移 路程 三、目标 展示 学习目标 1.准确理解速度和速率、平均速度和瞬时速度的概念，提高分析实际问题的能力； 2.自主学习，合作探究，学会用比值定义物理量的方法； 重点 1、速度概念的建立 2、速度的比值定义法的理解 难点 平均速度与瞬时速度的区别 四、情境导入 1、公路上行驶的汽车的位置在变化，但快慢却不同，你用哪些方法可以比较运动的快慢？ 2、甲百米赛跑用时12.5秒，求整个过程中甲的速度是多少？ 五、自主空间、展示交流 一、坐标与坐标的变化量 1、物体沿着直线运动，并以这条直线为x坐标轴，这样物体的位置就可以用 来表示，物体的位移可以通过 表示，Δx的大小表示 ，Δx的正负表示 【思考与交流】1、汽车在沿x轴上运动，如图1—3—l表示汽车从坐标x1＝10 m，在经过一段时间之后，到达坐标x2＝30 m处，则Δx ＝ ，Δx是正值还是负值？汽车沿哪个方向运动？如果汽车沿x轴负方向运动，Δx是正值还是负值？ 2、绿妹在遥控一玩具小汽车，她让小汽车沿一条东西方向的笔直路线运动，开始时在某一标记点东2 m处，第1s末到达该标记点西3m处，第2s末又处在该标记点西1m处．分别求出第1s内和第2s内小车位移的大小和方向． 知识点二：速度 【阅读】P15第二部分：速度完成下列问题。 1、为了比较物体的运动快慢，可以用 跟发生这个位移所用 的比值，表示物体运动的快慢，这就是速度． 2、速度公式v= 3、单位：国际单位m/s或m·s-1，常用单位km/h或km·h-1 , ㎝/s或㎝·s-1 4、速度的大小在数值上等于 的大小；速度的方向就是物体 的方向 ，位移是矢量，那速度呢？ 问题：我们初中时曾经学过“速度”这个物理量，今天我们再次学习到这个物理量，那大家仔细比较分析一下，我们今天学习的“速度