内容正文:
一、积累与运用(25分)
阅读下面的文字,完成1-3题(8分)
轻轻地打开部编人教版七年级下册语文课本,杰出人物闪耀灿烂,爱国情感激昂澎湃。《邓稼先》中杨振宁记叙了卓越的科学家、爱国者邓稼先为我国成功研制核武器所做出的鲜为人知的重大贡献。(1) 在《说和做》中回忆了对学术研究qiè 而不舍、对革命事业凛然无畏的闻一多的事迹。(2)光未然写下 《 》向有英雄气pò 和哺育伟大民族精神的黄河唱出心中赞歌……在语文的世界里徜徉,我们诵读经典,品读历史人物,砥砺爱国情感。
1.给加点字注音,根据拼音写汉字。(4分)
卓越( ) 哺育( )
qiè 而不舍 气pò
2.请解释画线成语“鲜为人知”的意思,并用该成语造句。(2分)
意思:
造句:
3.请在横线处填上对应作家或课文的名字。(2分)
(1) (2)
4.下列句子没有语病的一项是( )(2分)
A.小明今天没来上学,班长估计他肯定是生病了。
B.历史博物馆展出了两千多年前的新出土的一大批文物。
C.能否在公众场所保持人与人之间的安全距离,是巩固防疫成果的重要前提。
D.语文综合性实践活动,使我们开拓了视野,提高了能力。
5.找出下列句子中标点使用没有错误的一项( )(2分)
A.他“说”了:说得真痛快,动人心,鼓壮志,气冲斗牛,声震天地!
B.他“说”了:“我们要准备像李先生一样,前脚跨出大门,后脚就不准备再跨进大门”。
C.他“做”了:在情况紧急的生死关头,他走到游行示威队伍的前头,昂首挺胸,长须飘飘。
D.他,是口的巨人。