4.1 被动运输 课件【新教材】人教版(2019)高中生物必修一

2020-10-30
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普通

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修1 分子与细胞
年级 高一
章节 第1节 被动运输
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 38.09 MB
发布时间 2020-10-30
更新时间 2020-10-30
作者 清蒸汉堡
品牌系列 -
审核时间 2020-10-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/25463387.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

4.1 被 动 运 输 第4章 细胞的物质输入和输出 Q1:漏斗管内的液面为什么会升高?如果漏斗管足够长,管内的液面会无限升高吗? 问题探讨 一、渗透实验 P62 单位时间内透过半透膜进入漏斗的水分子数多于渗出的水分子数。 一、渗透实验 P62 Q2:如果用一层纱布代替玻璃纸,还会出现原来的现象吗? 不会,纱布孔隙大,蔗糖分子可自由通过。 Q3:如果烧杯中不是清水,而是同样浓度的蔗糖溶液,结果会怎样? 漏斗液面不会升高, 膜两侧浓度相同,水分子进出平衡。 水分子(或其它溶剂分子)透过半透膜的扩散 2、发生条件: ①具有半透膜; ②半透膜两侧的溶液具有浓度差。 一、渗透作用 1、渗透作用的概念 3、水分子渗透方向: 半透膜 含水量 含水量 浓度溶液 浓度溶液 渗透压 渗透压 渗透压:溶质对水的吸引力 低 高 高 低 高 低 (1)典型的渗透装置必须具备: ①具有[ ]_________; (2)图中所示,最初溶液浓度[ ]>[ ]。 (3)假如[1]为清水,[2]为淀粉糊。起始[1]与[2]的液面相同。过一段时间后。[1] 的液面高度比[2]的______;若分别向[1]与[2]中各滴3滴碘液,则[1]显____色,[2]显___色。 3 半透膜 浓度差 2 1 低 无 蓝 1、右图是渗透装置示意图,请依图说明(方括号内写图序号,横线上注名称): ②在其两侧具有__________。 二、动物细胞的吸水和失水 (1)外界溶液浓度低于细胞质浓度:细胞: (2)外界溶液浓度高于细胞质浓度,细胞: (3)外界溶液浓度等于细胞质浓度,水分进出: 清水/低渗 盐水/高渗 生理盐水/等渗 动物细胞的细胞膜相当于半透膜,两侧具有浓度差,构成渗透系统,故可发生渗透作用 失水-皱缩 吸水-膨胀 动态平衡 2、将人的红细胞置于不同浓度的食盐溶液中浸泡,结果如图所示,依照红细胞外形的变化判断食盐溶液的浓度,下列正确的是 A.甲>乙>丙>丁 B.丁>甲>乙>丙 C.丙>丁>甲>乙 D.丙>乙>丁>甲 D 白菜放置时间长了会萎蔫;而卖菜的阿姨经常向青菜上洒水,使青菜保持新鲜硬挺状态。 对农作物施肥过多,会造成“烧苗”现象。 三.植物细胞的吸

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