沪科版（上海）物理高一第二学期（试用版）-第四章 A 圆周运动的案例分析 课件

圆周运动的案例分析 前言 同学们：当你在游乐场玩过山车、坐着旋转椅旋转时，当你骑着自行车转弯、坐着汽车在弯弯曲曲的公路上行驶时，你可曾感到其中的危险，想过其中的物理原理? 请同学们先看几段视频！ 过山车 摩托车 汽车 火车 危险感知 过山车：害怕掉下来？ 问题：1、什么地方容易掉下来？ 2、速度越小越容易掉下来，还是 速度越大越容易掉下来？ 3、半径越小越容易掉下来，还是 半径越大越容易掉下来？ 危险感知 旋转座椅：害怕绳子断了？ 问题：1、速度大了容易断，还是速度 小了容易断？ 2、 绳子长了容易断，还是绳子 短了容易断？ 危险感知 滑冰、骑自行车、骑摩托车、汽车转弯： 害怕滑倒甩出去（侧滑）？ 问题：1、速度越大越容易侧滑？ 2、半径越小越容易侧滑？ 3、地面越光滑越容易侧滑？ 火车转弯呢？ 小结 以上实例分成两类： 一、竖直平面内的圆周运动（过山车……） 二、水平面内的圆周运动（滑冰、骑自行车、骑摩托车、汽车、火车转弯……） 本节内容分2个课时学习： 第1课时 竖直平面内的圆周运动 第2课时 水平面内的圆周运动 复习:圆周运动的规律公式 关键：通过受力分析，找到向心力F心 第1课时 竖直平面内的圆周运动 问题1、一辆没有动力，靠惯性在竖直圆轨道内转圈的小车，做的是不是匀速圆周运动? 问题2、车在最高点、最低点、圆轨道的两侧受力如何？（忽略牵引力与阻力） 高中阶段：只研究物体在最高点和最低点的情况。 案例：过山车 mg N mg N mg