内容正文:
第十一章 简单电路
11.1 认识电路
基础闯关
1.小灯泡 电源 闭合开关 2.电源 导线 开关 用电器 3.A 4.D 5.处处连通 某处断开 电流不经过用电器,直接用导线把电源两极连接起来 6.开路 通路 短路 7.乙 丙 8.D 9.甲图:断路 乙图:短路 10.(1) (2)
(3) (4) 11.D 12.
13.
能力闯关
1.D 2.D 3.A 4.A 5.C 6.电能 开关 控制用电器的工作 7.a 没有 8.灯L短路 灯L断路 9.(1)如图所示
(2)①灯泡的灯丝断了 ②电池的电已耗尽,没电了 ③电路某处接触不良
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第十一章 简单电路
11.1 认识电路
知识点1 电路的组成
1.(3分)在如图所示的电路中,把电能转化为其他形式的能的装置是__小灯泡__,叫作用电器;要
使灯泡发光,必须在a、b两端接入__电源__,以提供电能;还要__闭合开关__,这样就组成了电流可通过的路径。
2.(4分)在手电筒的完整电路中,干电池是__电源__,金属外壳是__导线__,金属外壳上的按钮是__开关__,小灯泡是__用电器__。
3.(2分)以下不属于电源的是( A )
A.电动机 B.干电池
C.蓄电池 D.发电机
4.(2分)下列各项中都是用电器的是( D )
A.电熨斗、闸刀开关、电冰箱
B.日光灯、干电池、插座
C.灯泡、洗衣机、灯座
D.微波炉、电动机、空调
知识点2 通路、开路、短路
5.(3分)电路有三种状态:通路、开路和短路。通路是__处处连通__的电路;开路是__某处断开__的电路;短路是__电流不经过用电器,直接用导线把电源两极连接起来__的电路,短路的电流很大,会烧坏电源和导线,是不允许的。
6.(3分)如图所示电路,此时处于__开路__状态;当闭合开关时,小灯泡发光,此时电路处于__通路__状态。如果用导线将接线柱a、b连接起来,电路处于__短路__状态。
7.(2分)如图所示的三个电路中,灯泡正在发光的电路是__乙__,绝对不允许出现的电路是__丙__。(填序号)
8.(2分)如图所示电路中,正确的电路是( D )
9.(4分)下图所示的电路中,各发生了什么故障?
甲图:__断路__。 乙图:__短路__。
知识点3 电路图
10.(2分)画出下列电路元件的符号。
(1)电池____;(2)灯泡____;
(3)开关____;(4)电动机____。
11.(2分)如图所示的电路中哪一个是完整的( D )
12.(5分)某同学学习了“电路”知识后,自行设计安装了如图所示的门铃,请在方框中画出这个门铃电路的电路图。
eq \a\vs4\al(解:如图所示:,)
13.(6分)如图所示,将图中的电路元件用笔画线连接起来,并画出该实物图的电路图。
一、选择题(每小题5分,共25分)
1.如图所示是一个便携式充电器正在给手机电池充电,在充电过程中,该手机电池相当于电路中的( D )
A.电源
B.开关
C.导线
D.用电器
2.如图所示的电路中,不能使灯泡发光的电路是( D )
3.如图甲是小明连接的实验电路,与这个实验电路对应的电路图是图乙中的( A )
4.(内江中考)在一本用电常识的书中,列出了使用白炽灯泡的常见故障与检修方法,其中一项故障现象如下:
故障现象
可能原因
检修方法
灯泡不亮
灯泡的灯丝断了
换新灯泡
灯头内电线断了
连接好
灯头、开关等处
的接线松动
检查加固
从电路的组成来看,上述故障现象的原因可以概括成( A )
A.开路 B.短路
C.通路 D.开路或短路
5.(通辽中考)如图所示是一种声光报警器电路,各元件均能正常工作,下列现象描述正确的是( C )
A.只闭合S2时,灯亮铃不响
B.同时闭合S1、S2,铃响灯不亮
C.同时闭合S1、S2,灯亮铃不响
D.只闭合S1时,铃响灯不亮
二、填空题(每空2分,共12分)
6.仔细观察图中的器材,你可以把它们分成两类:其中一类是用电器,它们是消耗__电能__的设备;另一类是__开关__,它在电路中的作用是__控制用电器的工作__,在电路图中用符号____表示。
7.学校广播室安装了定时电铃,其简化电路如图所示,上课时定时开关S是闭合的,电铃上__没有__(选填“有”或“没有”)电流通过,当时间一到,定时开关S会自动断开。若定时开关出现故障,无法闭合,为使电铃停止工作,还可以在图__a__(选填“a”或“b”)处剪断导线。
三、实验探究题(13分)
8.实验课上,老师拿出一个电路板(如图甲所示),当开关S闭合后,发现灯L不亮,现已确定是灯L短路或断路引起的。要求检测是哪一种故障。小羽和同学做了如图乙的检测电路。
将故障电路的开关S