内容正文:
第一章 宇宙中的地球
【课标要求】
运用资料,描述地球所处的宇宙环境,说明太阳对地球的影响;运用示意图,说明地球的圈层结构。
【学法指导】
1.依据复习案通读教材,进行知识梳理;熟记基础知识。
2.注意地理规范术语的运用。
自主回扣复习 (结合提示回扣课本、导学案、学案导学落实重点问题)
1.天体、天体系统的判断
★2.天体系统的层次
太阳系的组成
4.地球的普通型与存在生命的条件。
5.太阳辐射、活动对地球的影响。
★6.太阳大气层的组成及太阳活动
7.地球自转和公转的一般特点。
★8.晨昏线的特点与判断
地方时与区时的区别及相关时间计算
★10.昼夜长短和正午太阳高度的变化规律
11.地震波的传播特征
12.地球内部圈层的划分
自主回扣 核心突破
第一节地球的宇宙环境
1.天体及天体系统
①判断天体的条件:a 位于地球大气层之外的太空中; b 在宇宙中有自己的运行轨道。
②天体系统:天体之间因万有引力相互吸引和相互绕转形成天体系统。
③地球在太阳系中的位置及图示( 课本图1.4)(普通性)
地球位于金星和火星轨道之间。小行星带位于火星和木星之间。
读图要求:识别地球在八大绕日行星中的位置、运动方向、相邻行星的名称。
2.地球上存在生命的原因(特殊性)
3.(1)地球处于一个比较稳定和安全的宇宙环境中,太阳光照稳定;
(2)距日远近适宜,有适宜的温度,有利于生命过程的发生和发展;
(3)地球的质量和体积适中,形成适中的大气层,有以氮、氧为主的适合生物呼吸的大气;
(4)地球内部水汽的生成及外逸凝结导致了液态水的存在。
例1.美国科幻大片《阿凡达》,讲述地球人类试图从遥远的潘多拉星球(离太阳大约4.4亿光年)开采矿产以解决地球的能源危机而与“纳美人”(潘多拉星球上的土著人类)发生一系列矛盾冲突。据此完成下列各题。
1.假如影片中“潘多拉”星球在宇宙中是存在的,那么它不可能属于
A. 总星系 B. 可见宇宙 C. 河外星系 D. 太阳系
2.适合生物呼吸的大气存在是地球上存在生命的重要条件之一,下列叙述与地球大气密切联系的是
A. 地球的质量与体积适中 B. 地球的昼夜更替周期适中
C. 地球与太阳的距离比较适中 D. 地球自转周期适中
第二节、太阳对地球的影响
1、太阳辐射的含义