沪科版（上海）物理高二第一学期（试用版）-第八章 C 静电的利用与防范 教案

8c. 静电的利用与防范 教学目标 1．知识与技能 （1）知道静电的利用；知道静电除尘、静电喷涂、静电植绒、静电复印的简单原理； （2）知道静电的防范；知道保持湿度、避雷针、良好接地的基本原理； （3）知道雷电现象及其危害，初步学会避雷方法； （4）了解静电知识在生产、生活中的广泛应用。 2．过程与方法 （1）通过对自然现象的回想和观察，经历多种静电技术虚拟应用的过程。 （2）通过对静电知识的学习，感受运用静电知识能为人类提供便捷。 3．情感、态度与价值观 （1）通过对现代技术的巧妙应用，激发学习的兴趣。 （2）关注科学发展对技术进步的巨大作用。 （3）体验客观事物的两面性，树立趋利避害的价值观。 （4）通过雷电伤害事故的介绍，使学生感悟生命的价值，增强安全意识。 （5）通过加油站发生的静电引发火灾的录像播放，进行安全知识教育。 重点：静电利用的简单实例和防范静电的基本方法 难点：静电复印原理 『教学过程』 1．导入新课 一、静电的基本概念 1）、什么叫静电——相对静止的电荷，通常指因不同物体之间相互摩擦而产生的在物体表面所带的正负电荷。 2)静电的产生：摩擦起电、感应起电、接触起电 随着材料科学的发展和各种用电器的普及，静电与人们的关系越来越密切。 静电是电脑的大敌，在安装电脑时如果不释放掉身上的静电，内存、CPU等娇贵的配件就有可能被静电给灭掉。 巴西火箭爆炸 巴西阿尔坎塔拉发射场 巴西VLS型卫星运载火箭在发射前进行最后测试。 爆炸发生后，刹那间，耸立在发射架上的“VLS－3”型火箭似脱缰的野马，拖带着滚滚的浓烟直冲云霄，在空中发出震耳欲聋 的爆炸声，长龙似的火箭随即在爆炸中化为几节，爆炸的碎片如天女散花般地倾落地面。接着，硕大的云团从阿尔坎塔拉基地方向升了起来，随着上升高度的增加， 它呈现出蘑菇状，长时间盘旋在马拉尼昂州北方上空。爆炸所发出的巨响在离发射场数十公里的圣路易斯市都能听到。据目击者介绍，爆炸之后的发射现场令人震 颤：发射塔台倒塌，周围一片狼藉，到处都是被烧焦的尸体，一些碎片甚至飞迸到数百米远的地方。 发射平台爆炸后的废墟 空中俯拍爆炸现 可能原因： 向推进器点火装置供电的“火线”缺乏防护，容易受静电影响，“火线”中的电流可能导致了点火装置启动； 点火装置内部发生静电放电。 接下来我们就