1.2内环境稳态的重要性（2）学案导学单-高中生物人教版必修3（无答案）

广通中学 高二 年级 《 生物 》（必修3）导学单 课题：1-2内环境稳态的重要性（2） 学生姓名： 授课时间： 年 月 日第 节 一、课前准备 激情宣誓、师生问好 二、默写 1、毛细淋巴管壁细胞生活的内环境主要是： 2、判断：淋巴液中的蛋白质含量高于血浆中的含量。（ ） 3、内环境的成分中含有CO2、尿素和神经递质。（ ） 三、目标 展示 学习目标 1、理解内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。 2、理解人体PH稳态的维持。 重点 1、内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。 2、人体PH稳态的维持。 难点 人体PH稳态的维持。 四、情境导入 回顾相关内容。 自主空间、展示交流 判断下列有关内环境叙述的正误： (1)内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化(2014·全国卷ⅠT3­A)( ) (2)内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行(2014·全国卷ⅠT3­B)( ) (3)淋巴液中蛋白质含量高于血浆中的(2013·海南卷T20­D)( ) (4)血浆中蛋白质的含量对血浆渗透压没有影响(2012·海南卷T12­D)( ) (5)血浆中的HCOeq \o\al(－,3)参与维持血浆pH的稳定(2012·海南卷T12­C)( ) (6)内环境的成分中含有CO2、尿素、神经递质等(2011·江苏卷T9­B)( ) (7)人体剧烈运动后，由于无氧呼吸产生乳酸，使血浆pH明显降低( ) 六、合作探究、交流点拨 1．内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介 (1)营养物质： (2)空气中的O2： CO2的排出途径正好相反。 (3)其他代谢废物： 2．人体pH稳态的维持 (1)稳态维持的原因： ，如NaHCO3—H2CO3、NaH2PO4—Na2HPO4等。 (2)维持机制： 。 七、课堂小结 八、