内容正文:
5.1 让友谊之树常青
一、单项选择题
1.据新华社报道,中国青少年研究中心在北京、十海、广州、长春、成都和兰州六大城市2500名中小学生中进行的调查显示,经常与小伙伴玩的比例不足50%。这启示我们
①建立友谊,需要开放自己
②建立友谊,需要持续的行动
③要学会自我封闭,少与同伴在一起
④要敞开心扉,主动表达
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
2.友谊,是人类一种最美好的情感;是人与人之间沟通的桥梁;是使人受到鼓舞、获得进步的力量。友谊需要“护理”,友情需要“浇灌”,要做到呵护友谊,需要
①理会朋友的需要,在朋友需要的时候站在他的身旁
②给对方一些空间
③朋友之间坦诚相待,彼此之间应该毫无保留
④学会处理友谊中受到的伤害
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
3.东汉末年分三国。刘备通过“三顾茅庐”打动诸葛亮,诸葛亮才出山辅佐他逐渐在乱世中占据一席之地。“三顾茅庐”开启了二人建立生死之交关系的起点。这一过程说明
A.建立友谊也要讲究缘分
B.建立友谊需要持续的行动
C.精诚所至,金石为开
D.刘备是个礼贤下士之人
4.结交朋友,需要正确的方法。下列做法你认为不正确的是
A.与人交往时,应该面带微笑
B.能够准确地说出对方的名字
C.与对方谈共同的兴趣、爱好
D.打招呼时,对方未理睬就放弃
5.“真的没有想到,我最信任的朋友背叛了我!”面对气急败坏的同学,你应该告诉他
A.人心难测,没有人值得信任
B.为了呵护友谊,我们应学会逆来顺受
C.我们要学会正确对待交友中受到的伤害
D.背叛自己的朋友没有一点可取之处
6.下列同学的做法不利于建立和发展美好友情的是
①小李想要抄袭同学小王的作业,小王没有给他,并严肃地批评了他
②小琴心情不好时总是找好友倾诉发泄,不管对方心情如何
③同学回答问题出现差错时,小斌立即大声纠正还嘲笑别人
④小欣总是喜欢一个人独处,很少参加集体活动
A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
7.友谊,像一株慢慢生长的植物,需要精心养护,经受风雨的洗礼、时间的磨砺。呵护友谊需要我们
①用心去关怀对方 ②给对方一些空间
③学会正确处理冲突 ④学会正确对待交友中受到的伤害
A.①②③ B.①②③④ C.①②④ D.①③④
8.阿拉伯有句俗语:“当被朋友伤害时,要写在易忘的地方,风会负责抹去它。”下列对这句话的理解,正确的是
①呵护友谊,需要学会正确处理冲突
②当友谊受到伤害时,要学会理智对待
③友谊会使我们的青春更灿烂
④当友谊受到伤害时,需要理解和宽容
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
二、非选择题
9.同学们对友谊展开了讨论,以下是他们的发言。
小明:我交朋友都是诚心诚意,我的朋友都会是一辈子的朋友。
小东:我和小强都想竞选班长,最近我觉得和小强的关系怪怪的
小红:小希常常玩的太迟就说是在我家做作业,我只好帮他圆谎。
阅读材料,回答问题。
(1)在友谊的长河里,我们离记者各自的感受,你认为友谊有哪些特质?
(2)同学们关于友谊的观点对吗?你认为应该如何呵护友谊?
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5.1 让友谊之树常青
一、单项选择题
1.据新华社报道,中国青少年研究中心在北京、十海、广州、长春、成都和兰州六大城市2500名中小学生中进行的调查显示,经常与小伙伴玩的比例不足50%。这启示我们
①建立友谊,需要开放自己
②建立友谊,需要持续的行动
③要学会自我封闭,少与同伴在一起
④要敞开心扉,主动表达
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
【答案】C
【解析】此题旨在考查学生对建立友谊的认识,题文中“调查结果显示,经常与小伙伴玩的比例不足50%”,表明部分中小学生不能建立友谊,启示我们建立友谊需要开放自己,需要持续的行动,要敞开心扉,主动表达,积极交往,①②④观点正确;③自我封闭不利于建立友谊,观点错误,所以正确答案选C。
2.友谊,是人类一种最美好的情感;是人与人之间沟通的桥梁;是使人受到鼓舞、获得进步的力量。友谊需要“护理”,友情需要“浇灌”,要做到呵护友谊,需要
①理会朋友的需要,在朋友需要的时候站在他的身旁
②给对方一些空间
③朋友之间坦诚相待,彼此之间应该毫无保留
④学会处理友谊中受到的伤害
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
【答案】A
【解析】本题考查呵护友谊。要做到呵护友谊,需要我们体会朋友的需要,在朋友需要的时候站在他的身旁,需要给对方一些空间,需要留有一定的距离,学会处理友谊中受到的伤害,要学会换位思考,宽容他人,所以①②④符合题意。③错误,朋友之间要坦诚相待,但并非彼此之间应该毫无保留。故选A。
3.东汉末年分三国。刘备通过“三顾茅庐”打动诸葛亮,诸葛亮才出山辅佐他逐渐在乱世中占据一席之地。“三顾