2.3 物质的量 (课时3)课件【新教材】人教版(2019)高中化学必修一(含视频)

2020-10-29
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普通

资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 高中化学人教版必修第一册
年级 高一
章节 第三节 物质的量
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 43.11 MB
发布时间 2020-10-29
更新时间 2023-04-09
作者 祝你平安
品牌系列 -
审核时间 2020-10-29
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来源 学科网

内容正文:

孝、诚、勤、忍,常怀感恩! 日积月累,水到渠成! 知识回顾: 1、概念:溶质质量与溶液质量之比。 2、计算公式: 溶质的质量分数 溶质质量 溶液质量 ×100% 溶质质量 溶质质量+溶剂质量 ×100% 溶质的质量分数! 例如:100g溶液中含有36g溶质,则该溶液中 溶质的质量分数36% 在初中,我们怎么表示溶液的浓度? 孝、诚、勤、忍,常怀感恩! 日积月累,水到渠成! 请计算: 把40g NaOH固体溶解于水中配成10 L的溶液,请求出 (1)这10 L溶液中NaOH的物质的量是多少? (2)每升溶液中含有NaOH的物质的量是多少? n (NaOH) V[NaOH(aq)] =1mol/10L=0.1mol/L c(NaOH)= 解:(1) 溶解于水中的NaOH固体的物质的量总共为: n (NaOH) =m (NaOH)/ M (NaOH)=40g ÷ 40g·mol-1=1 mol (2)每升溶液中所含有的 NaOH 固体的物质的量为: 物质的量浓度 孝、诚、勤、忍,常怀感恩! 日积月累,水到渠成! 含义:以单位体积的溶液里所含溶质B的物质的量, 来表示溶液组成的物理量叫溶质B的物质的量浓度。   单位:mol/L或mol·L-1  B的物质的量浓度(mol/L)= B的物质的量(mol)   溶液的体积(L) n(B)=C(B)×V V=n(B)/C(B) 三、物质的量浓度   计算公式: 符号:C(B) 溶液的浓度的表示方法: 溶质的质量分数 物质的量浓度  孝、诚、勤、忍,常怀感恩! 日积月累,水到渠成! 例2、配置500ml0.1mol/LNaOH溶液,需要NaOH的质量是多少? 解:NaOH的物质的量为: n(NaOH)=c(NaOH) V〔NaOH(aq)〕 =0.1mol/L×0.5L =0.05mol 0.05molNaOH的质量: m(NaOH)=n(NaOH) M(NaOH) =0.05mol×40g/mol =2g 答:需要NaOH的质量2g. 孝、诚、勤、忍,常怀感恩! 日积月累,水到渠成! 练习1. 判断下列说法是否正确: (1)将1 g NaCl溶于1 L水中,所得溶液的物质的量浓度为 1 mol/L。( ) (2)将3 mol CuSO4溶于1000 g水中,所得溶液的物质的量浓度为3 mol/L。( ) (3)将2 mol KCl溶于适量水中,配成1L溶液,所得溶液的物质的量浓度为2 mol/L。( ) (4)在500 mL 5 mol/L Na2CO3 溶液中取出100 mL,则取出溶液的浓度为1 mol/L。 ( ) (5)同体积 、同物质的量浓度的不同溶液中,含溶质的物质的量相等;( ) × × × √ √ 孝、诚、勤、忍,常怀感恩! 日积月累,水到渠成! N、 n、 m、 V、V(aq)之间的相互转化 N n m ÷NA ×M ×NA ÷M V (气体) ×22.4 (标况) ÷22.4 (标况) Vaq ÷c(B) ×c(B) (溶液) 孝、诚、勤、忍,常怀感恩! 日积月累,水到渠成! 思考: 如何配制100ml1.00mol/L的NaCl 溶液? 【实验2-10】配制100ml1.00mol/L的NaCl 溶液。 注意:1、实验过程中需要什么仪器?    2、实验步骤如何进行? 先计算,后配制 孝、诚、勤、忍,常怀感恩! 日积月累,水到渠成! 托盘天平或量筒、 烧杯、玻璃棒、 容量瓶、 胶头滴管、 1、实验仪器 孝、诚、勤、忍,常怀感恩! 日积月累,水到渠成! 2、步骤及所用仪器 ① 计算 ② 称量(托盘天平或量筒) ③ 溶解(烧杯、玻璃棒) ④ 转移和洗涤( 容量瓶、玻璃棒) ⑤ 定容(胶头滴管) ⑥ 摇匀 ⑦ 装瓶贴签 孝、诚、勤、忍,常怀感恩! 日积月累,水到渠成! ②称量(用托盘天平称取固体溶质的质量或用量筒量取液体溶质的体积)    称量时能将NaCl固体直接放置于托盘上吗? 2、步骤及所用仪器 一般药品放置于滤纸上, NaOH 等有腐蚀性的物质应放置于表面皿或小烧杯中。 孝、诚、勤、忍,常怀感恩! 日积月累,水到渠成! ③溶解:将溶质倒入小烧杯,加入适量的水搅拌溶解,冷却致室温. 2、步骤及所用仪器 不可以, 只能用适量。   某同学为了加快溶解 速度,溶解时所加的水接近 100 mL,你认为可以吗? 孝、诚、勤、忍,常怀感恩! 日积月累,水到渠成! ④转移和洗涤:将上述冷却后
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