3.4 中国的河流与湖泊(第2课时) 教学设计-中图版七年级上册初中地理

2020-10-28
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普通

内容正文:

课型:复习课 课题:中国的河流与湖泊(第二课时) 复习目标 知识与能力: ①掌握黄河的发源地、注入的海洋、长度、流域面积、流经的省区、上中下游分界点、水文特征以及对社会经济的影响 ② 了解黄河的治理措施 过程与方法:分析黄河下游形成“地上河”的原因;黄河水害的成因以及对黄河的治理措施 情感态度价值观:通过对黄河下游“地上河”成因的分析,培养学生对各地理要素之间的相关分析能力以及对某一地理现象的综合分析能力。 复习重难点 复习重点 黄河的水文特征以及对社会经济的影响 复习难点 黄河“地上河”的成因 复习方法 读图分析法、归类法等 复习过程 环节一、展示目标 PPT展示本节课的复习目标: 1.掌握黄河的基本概况 2.掌握黄河的水文特征以及对社会经济的影响 3.了解黄河的综合治理措施 环节二、梳理体系、巩固要点 环节三、经典例析、回顾旧知 下游“地上河”形成? 如何综合治理黄河? 环节四、归纳小结、点拨提升 环节五、当堂演练 见PPT课件 板书设计 1.源地、流经区、注入海; 2.上、中、下游的分界; 3.主要支流、湖泊; 4.水能的分布和主要水电站 河流概况 黄河 1.灾害; 2.治理措施。 综合治理 教学反思 $$

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3.4 中国的河流与湖泊(第2课时) 教学设计-中图版七年级上册初中地理
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