5.1 植物生长素2 课件【新教材】人教版（2019）高中生物选择性必修1

二、生长素的合成、运输与分布 1.生长素的合成 （1）主要合成部位 ___、________和___________； 芽 幼嫩的叶 发育中的种子 （2）合成过程 ______经过一系列反应可转变成生长素 色氨酸 *分裂能力较强 2.生长素的运输 （1）极性运输 在_____、___、____和____中，生长素____从_________运输到_________，而____反过来运输，也就是只能_____地运输，称为极性运输； 极性运输是一种________； 胚芽鞘 芽 幼叶 幼根 只能 形态学上端 形态学下端 不能 单方向 主动运输 形态学上端 形态学下端 形态学下端 形态学上端 a b c d 课本P95思维训练： 为了检测生长素的运输方向，某人做了如下实验： 取一段玉米胚芽鞘，切去顶端2mm，使胚芽鞘不再产生生长素；在上端放一块含有生长素的琼脂，下端放一块不含生长素的琼脂（胚芽鞘形态学上端朝上）；过一段时间检测，发现下端的琼脂块逐渐有了生长素； 根据实验设计及结果，此人得出以下结论： （1）下端琼脂块上的生长素来自上端的琼脂块； （2）生长素在胚芽鞘内只能由形态学的上端的形态学的下端。 形态学上端 形态学下端 含IAA琼脂块 空白琼脂块(a) 形态学上端 形态学下端 含IAA琼脂块 含IAA的琼脂块(a) 过一段时间之后 形态学上端 形态学下端 含IAA琼脂块 空白琼脂块(a) 形态学上端 形态学下端 含IAA琼脂块 含IAA的琼脂块(a) 过一段时间之后 思考：如何检测下面的琼脂块含有IAA？ 过一段时间之后 胚芽鞘弯曲 含IAA的琼脂块(a) 形态学上端 形态学下端 含IAA琼脂块 空白琼脂块(a) 形态学上端 形态学下端 含IAA琼脂块 含IAA的琼脂块(a) 过一段时间之后 讨论：这个实验的设计以及得出的结论是否严谨？为什么？如何改进？ 不严谨，缺少对照组，未考虑将胚芽鞘倒置的情况，因此无法得出结论2； 形态学下端 形态学上端 含IAA琼脂块 空白琼脂块(b) 空白琼脂块(b) 形态学下端 形态学上端 含IAA琼脂块 过一段时间之后 过一段时间之后 胚芽鞘不弯曲 空白琼脂块(b) （2）非极性运输 在________中，生长素可以通过________进行非极性运输； 生长素的非极性运输和其他有机物的运输___区别