内容正文:
第四单元 地貌
基础过关卷
班级___________ 姓名___________ 学号____________ 分数____________
(考试时间:60分钟 试卷满分:100分)
一、单选题(每题3分,共60分)
某中学地理兴趣小组做了以下实验,据此完成1-2题。
材料:两块相同的木板(模拟土坡)、沙土、草皮、自采水、两个水壶、两个水槽。
步骤:①在坡度一致的两块木板上铺等量的沙土,其中一个再铺上草皮。
②用装有同等水量的水壶分别在两沙坡上以相同高度、速度持续浇水,水流最终分别流入下方的甲、乙水槽中。
③观察坡面的形态变化和水槽中堆积物的数量差异。
1.从该实验中可知,沙子逐渐沉到水槽底部的现象是模拟
A.流水侵蚀作用 B.流水堆积作用
C.风力侵蚀作用 D.风力堆积作用
2.若某区域正经历甲图演示过程,则该区域可能发生的相应变化是
A.降水变化率减小 B.土壤肥力增强
C.河流含沙量增大 D.风力堆积明显
某大学地理系的同学,利用暑假时间到全国各地进行考察活动,下图是他们分别绘制的地貌景观素描图。据此完成3-4题。
3.上图中D所示地貌名称为
A.沙丘 B.冲积扇 C.三角洲 D.沙滩
4.上图中C描绘的地貌主要是由什么地质作用形成的?
A.板块碰撞 B.流水侵蚀 C.风力沉积 D.冰川侵蚀
长江荆江段,河道曲折易变,天鹅洲故道群是长江裁弯取直后废弃的古河道。下图为“天鹅洲故道群示意图”。读下图,完成5-6题。
5.荆江段河道曲折的主要原因是
A.长江上游,流量大 B.落差大,下蚀作用强
C.地形平坦,侧蚀作用强 D.长江上游,流速快
6.荆江段河道裁弯取直可以
A.加速洪水下泄 B.增加河床淤积 C.减少上游来水量 D.扩大径流量
7.“雅丹"源于维吾尔语,意指具有陡壁的小山。在地质学上,雅丹地貌专指经长期外力作用形成的一系列平行的垄脊和沟槽构成的景观。读雅丹地貌景观图,塑造雅丹地貌的主要外力作用是
A.流水侵蚀 B.风力堆积 C.风力侵蚀 D.流水堆积
喀斯特地貌是在自然地理环境各要素综合作用下形成的。据此完成8-9题。
8.与桂林山水形成和发育关系不密切的是
A.岩石条件 B.土壤条件 C.气候条件 D.生物条件
9.喀斯特地貌给人类生产和生活带来的影响是
A.地表崎岖、地基稳定性强,有利于交通线的建设
B.地表崎岖、地基不稳定,不利于交通线的建设
C.平地虽少、但土壤肥沃,有利于种植业发展
D.穷山恶水、资源贫乏,不利于经济的发展
古往今来,“桂林山水甲天下”不知唤起了多少人对桂林山水的神往。读图完成10-12题。
10.图中属于地面喀斯特地貌的是
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
11.图中景观主要与流水沉积作用有关的是
A.① B.② C.③ D.④
12.景观④的代表性喀斯特地貌形态有
A.石芽、漏斗、落水洞 B.石钟乳、石笋、石柱
C.天生桥、石林、洼地 D.溶洞、地下河、峰丛
“中国南方喀斯特”是我国在2007年唯一申请世界自然遗产的项目,其独特的地质地貌景观成为人们关注的焦点。读图,完成13-14题。
13.关于图示各部位地质作用的叙述,正确的是
A.⑤为地下河,因断层面被侵蚀而成 B.⑥和⑦两个小地貌均由侵蚀作用而成
C.①和④两个小地貌均由流水侵蚀而成 D.②和③之间是断层,由地壳运动形成
14.下列与喀斯特地貌相关的叙述,正确的是
①岩石的透水性越好,喀斯特地貌发育越典型 ②气候越湿润,喀斯特地貌的发育程度就越好
③气温愈高,愈有利于喀斯特地貌的发育 ④喀斯特地貌与生物活动没有关系
A.①② B.③④ C.①②③ D.①②④
下图示意河北省秦皇岛南部的海岸沙丘地貌分布。据此完成15-16题。
15.该地海岸沙丘地貌形成时期受到的主要外力作用是
A.风力堆积作用 B.河流堆积作用 C.海水堆积作用 D.风化作用
16.与该地区海岸沙丘地貌形成无关的因素是
A.大气运动 B.海水盐度 C.河流径流 D.潮汐现象
印加文明是在南美洲西部、中安第斯山区发展起来的著名的印第安古代文明。印加人从山顶到山脚开垦了无数的梯田,水渠和梯田修筑得非常坚固。读古印加文明区域示意图和古印加文明梯田景观图,完成17-18题。
17.甲图中a、b两处流水作用不同,其差异是
A.a处以流水堆积作用为主 B.b处以流水堆积作用为主
C.两处均以流水堆积作用为主 D.两处均以流水侵蚀作用为主
18.古印加文明的农田以用石块垒成的梯田为主,修筑这种梯田能
A.防止雨水流失,增加土壤水分 B.减小山地坡度,方便居民出行
C.增加土层厚度,防止土壤流失 D.提高植被覆盖度,改善局地气候
读图,回答19-20题。
19.图中甲地反映的地形主要分布在我国的
A.黄土高原 B.云贵高原 C.内蒙古高原 D.塔里木