必修1 第一单元 第1课 神奇的货币(Word版题库)-2021高考政治【步步高】大一轮复习讲义(人教版)

2020-10-27
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内容正文:

第一课 神奇的货币 考纲 考情 素养 商品的基本属性 2018·全国Ⅲ卷T12、 2017·全国Ⅱ卷T12 政治认同:通过理解我国货币政策和汇率政策,增强对我国现行货币政策和汇率政策的认同 科学精神:通过对货币作用的理解,树立正确的金钱观,正确认识人民币汇率变化对各方面的影响 法治意识:依法爱护人民币,严禁制售假币 货币的产生与本质 货币的基本职能 2017·全国Ⅲ卷T12 金属货币与纸币 2016·全国Ⅰ卷T15 货币与财富 结算与信用工具 外汇和汇率 2017·全国Ⅱ卷T13、 2016·全国Ⅱ卷T13 疑点排查 1.人民币国际化会减少国内货币供给,降低物价水平。(  ) (2018·北京卷,32B) 2.银行卡在线支付体现了货币价值尺度职能。(  ) (2017·天津卷,5A) 3.货币流通量的多寡与货物价格的高低成反比例。(  ) (2015·北京卷,34B) 4.民间借贷是造成通货膨胀的原因之一。(  ) (2016·天津卷,4B) 5.移动支付对货币流通的影响是货币周转次数减少。(  ) (2016·海南卷,2③) 6.美元升值→中国商品在美国市场的价格下降→不利于中国商品出口美国。(  ) (2017·全国Ⅱ卷,13A) 提示 1.× 人民币国际化并不会减少国内货币供给。 2.× 使用银行卡在线支付,方便居民国内和境外的消费,这体现了货币流通手段的职能,与价值尺度无关。 3.× 货币流通量与货物价格成正比。 4.× 通货膨胀主要是因为货币的供应量超过了流通中所需的货币量,与民间借贷无关。 5.× 移动支付可直接支付到位,减少了支付的中间环节,进而使货币的周转次数增加。 6.× 美元升值,中国商品在美国市场的价格下降,有利于中国商品出口美国。 核心考点一 货币的本质和职能 科学精神:学生通过对本考点的学习,能够对商品的使用价值和价值、货币的五种职能、通货膨胀与通货紧缩、纸币与货币等知识进行正确的区分和辨别,并能够结合社会实际进行判断和应用,培养科学精神。 考向一 商品的基本属性 1.(2018·全国Ⅲ卷,12)随着智能手机的功能越来越强大,MP3(音乐播放器)、电子词典、掌上游戏机等电子产品正慢慢淡出人们的视野。这说明(  ) ①市场竞争导致商品优胜劣汰 ②商品使用价值会影响人的消费选择 ③功能不同的商品会相互替代 ④商品使用价值因替代品出现而减小 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析 MP3、电子词典、掌上游戏机等电子产品因为功能单一,被兼具多种功能的智能手机所取代,这是市场竞争的必然结果,①入选;智能手机功能强大,获得人们青睐,购买者众多,一些电子产品功能单一,很难再获得人们认可,只能淡出市场,说明了②。如果两种商品的功用相同或相近,可以满足人们的同一需要,这两种商品就互为替代品,③错误;商品使用价值不因替代品的出现而减小,④错误。 答案 A 考向二 货币职能 2.(2017·全国Ⅲ卷,12)小夏使用信用卡在北京透支8 000元购买了一台外国品牌笔记本电脑,在免息期内通过银行偿还了该笔消费款。在这一过程中,货币执行的职能是(  ) A.价值尺度、支付手段和世界货币 B.流通手段、贮藏手段和支付手段 C.价值尺度、流通手段和支付手段 D.流通手段、价值尺度和世界货币 解析 8 000元表明电脑的价值大小,是货币在执行价值尺度的职能,购买电脑是货币在执行流通手段职能,透支、偿还消费款是货币在执行支付手段职能,答案为C。 答案 C 考向三 货币供应量与国家宏观经济形势 3.(2016·全国Ⅰ卷,15)2015年,某国宏观经济形势如下:产能利用率不足;固定资产投资同比下降4.0%;居民消费价格指数(CPI)增幅从2.5%下跌至1%,低于国际公认的合理值3%。据此,预防通货紧缩成为关注的焦点。若不考虑其他因素,可能引发通货紧缩的传导路径是(  ) ①产能过剩→工业品供过于求→工业品价格走低→企业利润下滑 ②消费低迷→消费品供过于求→消费品价格走低 ③社会总供给大于社会总需求→物价总水平持续下跌 ④企业投资萎缩→失业率上升→居民收入下降 A.①→④→②→③ B.④→①→③→② C.①→③→④→② D.④→②→①→③ 审题解题: 逻辑推理 产能利用率不足→产能过剩;产能过剩→企业投资萎缩;企业投资萎缩→失业增加→居民收入下降、消费低迷;消费低迷→物价下跌;→答案为A 变式拓展 如果宏观经济形势为通货膨胀的话,则情形正好反过来。不过,企业利润未必会上升、居民收入也未必会增加 试题拾遗 通货膨胀的实质是社会总需求大于社会总供给,即供不应求;通货紧缩的实质是社会总供给大于社会总需求,即供过于求。解决的措施是逆向调节 母题通法

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