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专题07:阅读感悟与实践运用
知 识 点
名师点睛
议论文
阅读感悟与实践运用
这种题型是开放性的主观题型,考查的是考生的把握中心论点能力、联系实际能力和表达能力,考查的是考生的思维拓展能力和个性化阅读能力,解答此类题需要学生在深入把握中心论点的基础上融入自己的阅读体验、阅读感受。表达上的优劣会成为关键因素。对主观题的基本要求是:第一,简明;第二,条理清晰;第三,表达要富于美感,自然流畅,有感染力。
提问形式主要有以下几种:
1. 结合实际,谈谈你对“某词”或“某观点”的认识。
2. 就某问题,反思自己,谈谈你从本文哪些地方得到了启发?
3. 请为某问题,拟一则文明标语或广告语。
4. 请联系生活实际,谈谈你对某句话的理解。
5.当下一些中学生面对生活中的某问题,产生不好的思想倾向,请你结合本文的观点,对其进行劝说。
做阅读感悟与实践运用的题型,要首先明确文本的中心论点,从中心论点出发,发挥联想,联系自身的生活实际来诠释中心论点,事例最好要具体点,不要泛泛而谈,要用“我”的角度来叙述,不要用“我们”的角度来叙述,语言流畅得体,发表的看法态度要明确,并且与中心论点必须一致。
【2020年题组】
一.【辽宁省朝阳市2020年中考语文试题】阅读下面选文,完成19—22题。(11分)
家风
①《三字经》曰:“窦燕山,有义方。教五子,名俱扬。” 窦燕山的“义方”就是良好的家家训。
②何谓家训?家训是一个家族代代沿袭,能够体现家族成员精神风貌、道德品质、审美格调的珍贵的家族文化,它润物细无声,对一个人的成长起着潜移默化的作用。
③历览前代先贤,如诸葛亮、曾国藩、林则徐,都是家训陶的干才修身齐家,才能治国平天下。一部《曾文正公家书》,它与《朱子家训》一样,成为中华民族传统的家教经典。《曾氏家训・诲弟》篇曰:不贪财、不失信、不自是,为处世为人之本,不应存当官发财之私念。这样的金玉良言现在读来,仍觉质朴可贵。
④徽州的《家训》、《家规》、《祖训》、《族法》等,所体现的核心价值就是中华儒家传统修齐治平的注解。修身,提高道德修养,规范自身行为齐家,调解宗族关系,保证宗族和睦;治国,遵守家法国律,践行太祖圣谕;平天下,净化社会风气、稳定社会秩序。比较著名的绩溪章氏《章氏家训》,寥寥196字,分齐家、修身、立业、劝学、笃行5篇。其主要内容就是把耕读作为传家之宝,俭勤作为发家之道…