第11讲 营造地表形态的力量-2021年高考地理一轮复习优质课件

必修① 第五章 地表形态的塑造 第11讲　营造地表形态的力量 考点 读高考设问知考向 地壳内部物质循环过程 （2018年全国卷Ⅰ，37）玄武岩台地、平顶山、尖顶山的形成过程 （2019年江苏卷，3-4）3．界面M反映的地质含义不同于N的是4．该区域 （2018天津卷，3）依据图3中信息判断，造成甲、乙、丙三地地貌类型不同的最主要原因是 （2018年北京卷，4）图2为某地的地质剖面示意图。图中 （2018年江苏卷，5—6）5．从甲地到乙地的地形地质剖面示意图是6．为揭示深部地质状况，在丙处垂直钻探取芯，可能发现的地层是 （2017天津卷，3）图中地貌景观显示的岩石类型和主要的地质构造最可能是 （2016浙江卷，6）矿产调查发现，在此河段的河床沙中有某种贵重金属矿产，但由于河水深不宜开采。图中所示地点可能找到这种贵重金属矿物的是 （2015浙江卷，6）有人称丙处山峰为“飞来峰”，其岩石可能是 （2015天津卷，3）使该矿物从上地幔软流层到达河滩泥沙中的地质作用，依次应为 近5年考向 地表形态变化的内外力作用 （2019年新课标全国卷Ⅰ，9-11）9．黄河小北干流为堆积性游荡河道10．黄河小北干流河道中段摆动范围较小的主要影响因素有11．渭河是黄河最大的支流，流量和含沙量均较大。在主汛期，渭河的洪峰导致黄河小北干流（2019年新课标全国卷Ⅱ）9．修建水库前，营造该地区山前平原地表形态的力主要来自10．断流期间，山前平原上的洼地增多增大是由于11．伴随着洼地增多增大，周边地区可能出现﹝2019年新课标全国卷Ⅲ，37（1）-（3）﹞（1）对该河段河面宽度变化不明显的现象作出合理解释（2）指出4~6月该断面河水深度的变化特征，并说明原因。（3）分析8月该河段河底淤积的原因。 （2018年全国卷Ⅰ，6—8）6．面积仍在扩大的平坦面是7．该断面河流流速最大的时期为8．推测该河段所在区域的地壳经历了 （2018年全国卷Ⅲ，6—7）6．贝加尔湖形成于7.贝加尔湖湖底沉积物巨厚，且湖水深度还在加大说明 （2018年天津卷，4）这反映了自古河床形成以来，该地区地壳经历过 （2018年海南卷，14—15）14．导致该区域分异为X区和Y区的主要原因是15．X区和Y区的玄武岩厚度存在差异是因为 （2017年全国卷Ⅱ，9）贺兰山东麓洪积扇集中连片分布的主要原因是贺兰山东坡 （2016年全国卷Ⅰ，7、8、9）7.在任一条贝壳堤的形成过程中，海岸线 8.沿岸流动的海水搬运河流入海口处的泥沙，并在贝壳堤外堆积。由此； 9.河流冲积物是该地海岸线变动的物质来源。多条贝壳堤的形成说明河流入海口 ﹝2016年全国卷Ⅲ，36（1）﹞分析内格罗河河水富含腐殖质但泥沙含量少的原因 （2016浙江卷，5）对河谷处的地质构造类型和两侧地壳抬升幅度的判断，正确的是 （2016天津卷，2）该地区5000年来海岸线位置的变化，反映了 （2016北京卷，4）平顶海山 （2015年全国卷Ⅰ，10）1975—2004年，该剖面近岸海域海底侵蚀、淤积的变化趋势是 考向一　结合湖泊等地理事物的形成和变化考查内力作用的结果 教学大纲 考点1：内力作用及其对地表形态的影响 考点2：外力作用及其对地表形态的影响 考向一　外力地貌及其特征的成因分析 考向二　外力作用的过程和原理分析 考向二　结合区域分布图考查板块构造及其影响 考点3： 岩石圈物质循环 考向一　地质循环过程判断 考向二　以地貌特点推断岩石特点 内力作用及其对地表形态的影响 这些地貌的形成与该地的干湿状况是否有关？ 青藏高原只有外力作用吗？ 华北平原不断接受流水沉积作用，为何海拔升高不明显？ 是否所有高大的地区都是内力抬升作用？ 风化作用 外力作用 海浪侵蚀作用 流水沉积作用 风力作用 岩浆活动 风力沉积作用 冰川侵蚀作用 内力作用 变质作用 地壳运动 侵蚀作用 搬运作用 冰川沉积作用 堆积作用 流水侵蚀作用 用3分钟把这些词条画成思维导图 能量来源 主要是地球内部放射性元素衰变产生的热能 表现形式 地壳运动 岩浆活动 变质作用 水平运动 形成绵长的断裂带和巨大的褶皱山脉 挤压 张裂 地壳运动方向平行于地表，使岩层发生水平位移和弯曲变形 形成断裂带和褶皱山脉 东非大裂谷、喜马拉雅山 水平运动为主，垂直运动为辅 概念：岩层在强大的挤压作用 下，发生塑性变形，产生一系 列的波状弯曲，叫做褶皱。 褶皱的形成 褶皱山模型 褶皱 褶曲 褶曲 ① ② ③ ④ ⑤ 岩层的形成有先有后，先