人教版九年级历史与社会上册综合探究三-在世界反法西斯战争中看中国的地位与作用导学案(无答案)

2020-10-26
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史与社会
教材版本 初中历史与社会人教版(2013)九年级上册
年级 九年级
章节 综合探究三 在世界反法西斯战争中看中国的地位与作用
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 22 KB
发布时间 2020-10-26
更新时间 2020-10-26
作者 sheva
品牌系列 -
审核时间 2020-10-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/25402051.html
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来源 学科网

内容正文:

综合探究三 在世界反法西斯战争中看中国的地位与作用 【学习目标】 1.回顾本单元所述的中国抗日战争史实,并结合本课内容,归纳中国人民抗日战争的持续时间、所受损失,感受中国军民同仇敌忾的 精神。 2.联系史实,了解第一次世界大战后中国境遇,举例说明中国在第二次世界大战中发挥的作用,比较两次世界大战期间和战后中国的角色。 3.分析中国在两次世界大战中地位的变化,明确中国抗日战争在世界反法西斯战争中发挥的巨大作用和作出的重大贡献,增强国家认同感、归属感和名族自豪感。 【学习重难点】 重点:理解中国在世界反法西斯战争的地位与作用。 难点:理解中国在两次世界大战期中地位的变化。 【自主学习】 一、 回顾中国人民的英勇抗战 1.在打倒法西斯的目标下,多个国家超越___________的界限,结成了最广泛的____________,为维护国家独立和人类正义,进行了殊死的斗争。 2.在这场反法西斯战争中,中国战场战场 、 、 。中国人民用自己的英勇战斗,赢得了 ,更赢得了 。 (1)太平洋战争爆发前,中国几乎独立担负着反抗________法西斯侵略的作战任务。 (2)太平洋战争爆发后,中国军队不仅在国内作战,还根据世界反法西斯战争的需要,于1942—1945年间,组织____ ______与日军作战,钳制和重创了_______、_______的日本侵略军,用鲜血和忠魂谱写了中国军人的壮丽诗篇,为第二次世界大战的胜利作出了巨大贡献。 3.中国抗日战争的进程 (1)战争的起点: (2)战争的全面爆发: (3)战争的胜利: (4)中国抗日战争与第二次世界大战比较 爆发时间 持续时间 伤亡人数 经济损失 中国抗日战争 第二次世界大战 二、 比较两次世界大战中的中国 1.两次世界大战的共同点:20世纪上半期,两次世界大战超越了狭小的区域范围,逐渐演变成__________的战争,给人类社会带来____________,深刻地改变了人类历史的 。 2.作为两次世界大战的参与者和战胜国,中国在这两场战争中的地位有着很大的不同。 第一次世界大战 第二次世界大战 中国是否有军事行动 中国战场与

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