内容正文:
第19课 七七事变与全民族抗战
目标预览
课标要求
核心提要
简述七七事变的史实,知道中国全民族抗战从此开始;以侵华日军南京大屠杀等罪行为例,认识日本军国主义凶恶残暴的侵略本质
七七事变、第二次国共合作、淞沪会战、南京大屠杀
思维导学
课堂探究
【情景再现】
阅读下列材料,回答问题。
材料一 7月7日夜,日军在卢沟桥北侧举行军事演习。11时左右 ,日军
借口一名士兵失踪,蛮横要求进入宛平县城搜查,遭到中国守军拒绝。
日军随即炮击卢沟桥,发动了蓄谋已久的全面侵华战争。
(1)材料一反映的是哪一历史事件?发生在哪一年?
材料二 亲爱的同胞们!本党这种光明磊落大公无私与委曲求全的态度,
早已向全国同胞在言论行动上明白表示出来,并且已获得同胞们的赞许。
现在为求得与国民党的精诚团结,巩固全国的和平统一,实行抗日的民族
革命战争,我们准备把这些诺言中在形式上尚未实行的部分,如苏区取消、
红军改编等,立即实行,以便用统一团结的全国力量,抵抗外敌的入侵。
——《中共中央为公布国共合作宣言》(节选)
(2)根据材料二,在民族危机空前严重的时刻,国共两党是如何应对的?
材料三 下图为日军“杀人比赛”的新闻报道
(3)材料三中日本的新闻报纸报道的是哪一历史事件?为了悼念在此事件
中死难的国民,我国从2014年开始将每年的12月13日定为国家公祭日,
请你谈谈这一举措有何现实意义。
(4)综合上述材料及所学知识,你最想向世界人民表达的愿望是什么?
限时训练
1.全国性的抗日战争开始于( )
A.卢沟桥事变 B.九一八事变 C.西安事变 D.八一三事变
2.面对日寇侵略, 无数中华儿女前仆后继,舍生忘死。以下四位抗日英
烈,在七七事变后为抵抗日军向北平、天津大规模进攻而捐躯的是( )
①邓世昌 ②佟麟阁 ③赵登禹 ④杨靖宇
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
3.1937年,根据国共两党协议,中国共产党将军队改编为( )
A.中国工农红军 B.抗日义勇军
C.八路军和新四军 D.人民解放军
4.打破了日本3个月灭亡中国的迷梦的事件是( )
A.平型关战役 B.台儿庄战役 C.武汉会战 D.淞沪会战
5.全国人大常委会将每年的12月13日定为南京大屠杀死难者国家公祭日。
日本在南京大屠杀中造成了多少中国无辜同胞遇难( )
A.20万人