泰山版信息技术八年级上册 3.1走进缤纷的电脑动画世界

教学目标： 1、  播放动画作品，了解电脑动画 2、  打开动画源文件 3、  初步认识Flash界面 教学重点: 通过对中学生电脑作品的了解，培养学生学习电脑的兴趣 教学过程： 1、  看着各种各样的动画影片、电视广告、电影片头以及万维网上令人眼花缭乱的动画网页、课堂上惟妙惟肖的动画模拟实验，也许你已经察觉到我们确实进入电脑动画时代。 2、  动画的发展过程 （1  动画动画最早始于漫画，后来又产生了简单的动画 （2 电影发明后，人们开始把漫画形象记录在胶片上，开创了传统动画电影时代 （3 而电视的普及使我们真正进入了动画时代 3、  播放电脑动画作品 观赏作品，我们可以初步了解电脑动画技术的表现力，知道动画时所关心的主题。 4、（1）直接在网页上播放动画 Flash动画可以嵌入到网页中播放。让我们一起来欣赏网上丰富多彩的广告动画、音乐动画吧。 （2）下载并保存动画文档 如果网页上提供了动画文件的下载，可以右击相关的超链接，从出现的快捷菜单中执行“目标另存为”菜单项将其保存。 （3）播放下载的动画 Flash动画文件可以用其专门的播放器播放，也可以在浏览器里播放。播放时调整浏览器窗口的大小观察窗口缩放后Flash动画画面的变化。 双击其图标即可启动系统默认的播放工具并开始播放。 走进缤纷的电脑动画世界 第一步：打开动画源文件 打开提供的Flash源文件（fla）弹跳的车轮.fla 第二步：认识Flash窗口 工具箱―包括若干工具按钮，选择、绘画和修改等功能。 时间轴―位于菜单栏的下方，由两部分组成。 左边是图层控制区，对图层的选择、编辑、控制和视觉设置。； 右边是帧控制区，对帧的选择、编辑、控制和视觉设置。 红色的竖线称为“游标”，在第1帧上。（播放头） 黑色圆点的帧是有内容的关键帧，是用来定义动画的变化帧。 没有标志和显示空白的称为普通帧。 舞台―位于程序窗口的中央。舞台也是编辑操作观看播放的场所。 属性面板―最常用的面板，可随着选定内容的不同提供操作功能。 第三步：在Flash中播放动画源文件 执行“控制/播放”菜单项，动画开始在舞台中播放，时间轴中的“播放头”指示播放的进度 执行“控制/循环播放”菜单项，“循环播放”菜单项前出现选定标志，动画播放结束后将自动从头开始。 第四步：单步播放 执行“控制/前进一帧”菜单项，可使动画逐帧播放，仔细