内容正文:
济南外国语学校高三检测试题历史学科试题(2020.10)
考试时间 90 分钟 满分 100 分
第Ⅰ卷(选择题,共 45 分)
一、选择题(本题共 15 小题,每小题 3 分,共 45 分。每小题给出的四个选项中,只 有一项是最符合题目要求)
1.读下图,表述正确的是( )
A.管仲在①处推行了“相地而衰征” B.北魏孝文帝从③处迁都洛阳后,开始推 行“均田制”
C.唐朝在④处设立市舶使管理对外贸易 D.宋朝在②处设参知政事、枢密使和三司 使,分割宰相的权力
2.孝文帝曾下诏曰:“乡饮礼废,则长幼之叙乱。孟冬十月,民闲岁隙,宜于此时导以德义。可 下诸州,党里之内,推贤而长者,教其里人父慈、子孝、兄友、弟顺、夫和、妻柔。”这说明孝文 帝( )
A.以三长制维护社会秩序 B.注重对民众的道德教化 C.运用律法强化基层治理 D.注意保障农民劳动时间
3.《东京梦华录》记载:“南门大街以东,南则唐家金银铺,温州漆器什物铺,街北都亭骚相对, 梁家珠子铺,御街一直南去,过州桥,两边皆居民,街东车家炭,张家酒店,次则王楼山洞梅花 包子,李家香铺,曹婆婆肉饼,李四分茶,街心市井,至夜尤盛。”由此可知宋( )
A.城市布局依然保留市坊分离传统 B.商业经营凸显品牌特色
C.商业活动仍未突破时间限制 D.地域性的社会分工明显
4.五四运动中学生痛殴章宗祥、火烧赵家楼,下表为时人对此事件的看法。这反映了( )
梁漱溟《论学生事件》
“学生事件付法庭办理……绝不能说我们所作的都对,就犯法 也可以使得。”
俞颂华《北京学生之表示与法律 本位之受迁》
“以法律之实质论,(学生)非但无背于法律之精神,且为促 进法律本位之元勋”
陆才甫《学生无罪》
“其居心之光明磊落,可以质诸天地鬼神而无愧”,因而无罪
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于知非《评梁漱溟君之学生事件 论》
“可是侵犯人的,要是出于群众的行动,那就不能这样的说法 了(指侵犯他人自由)”
康有为《请诛国贼救学生电》
“学生此举,真可谓代表四万万之民意,代伸四万万之民权, 以讨国贼者……”
A.学生的爱国行为得到社会广泛认可 B.对自由边界与法律维度的认识冲突 C.新文化运动从更深层面解放了思想 D.五四运动增强国人的民族民主意识
5.“中华民族”概念是在 20 世纪初出现的,最初只是指代汉族。但在 1913 年初各蒙古王公及其 代表发表声明:“我蒙同系中华民族,自宜一体出力,维护民国。”“中华民族”内容的变化反映出
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A.中华民国成立推动中华民族意识形成 B.中华民国的建立有助于现代国家认同 C.《临时约法》使近代国家观念得到传播 D.辛亥革命使各民族间真正实现了平等
6.如表为太平军活动较激烈的几个省份在乾隆、嘉庆、道光三朝的人口与人均田亩表。据此变化 可知,清朝中叶( )
A.人口剧增致使传统宗法社会瓦解 B.小农经济破产导致阶级矛盾激化 C.人均土地量减少衍生人口大流动 D.人地矛盾的紧张激化了社会矛盾
7.如图是 1933 年和 1938 年中国共产党党员主要成分比例情况。这一变化( )
A.推动了土地革命的开展 B.巩固了抗日民族统一战线 C.促使国共两党走向合作 D.表明党的工作重心发生转移
8.1957 年毛泽东提出“赶英超美“的口号;1978 年改革开放后,邓小平提出“发展是硬道理” 的主张;十六大后,党中央提出科学发展观;十八大后,党中央提出全面建成小康社会,实现中
华民族伟大复兴的“中国梦”。这种变化主要是由于( ) A.中国适应国际形势由两极向多极化变化的趋势
B.中国共产党对建设社会主义的认识不断深入、成熟
C.中国建设社会主义指导思想不断发生变化
D.中国建设社会主义由注重数量到注重质量
9.深圳特区建立时只有政策没有资金,有人提议向外商出租土地来换资金。广东省和深圳市的领 导让人去翻马列经典,看看有没有可以利用的只言片语。后来在《列宁全集》中查到相关的论述 后,就将土地批租给了外商。这主要表明( )
A.当时人们的思想还不够解放 B.特区成为了引进外资的窗口 C.特区坚持了社会主义的原则 D.建立特区符合马列主义精神
10.亚里士多德说过:人,即使是奴隶,也不是活着的工具。这种理念被罗马人化为了行动和制 度。罗马法假设“自然”规定了某些必须遵守的规范,法的成律是让人活着而有尊严,而不是损 害他人。材料表明( )
A.亚里士多德维护统治阶级的利益 B.古罗马是依法治国的国家 C.罗马法延续了古希腊的人文精神 D.罗马法维护所有人的利益
11.下面一组图片共同反映了( )
A.实行两党制不利于政治稳定 B.保留君主是历史的倒退 C.从专制走向民主是大势所趋 D.只有共和才能体现民主
12.《技术史·卷 7》提到,在 20 世纪 50 年