第15卷 期末检测卷（全册）【学业水平合格卷】-2020-2021学年高二历史同步单元AB卷（选择性必修1）

期末测试卷【学业水平合格卷】 （范围：《国家制度与社会治理》全册 时间：90分钟 满分：100分） 一、选择题（本大题共25小题，共50分） 1．柳宗元在《封建论》中说：“盖以诸侯归殷者三千焉，资以黜夏，汤不得而废；归周者八百焉，资以胜殷，武王不得而易。徇之以为安，仍之以为俗，汤、武之所不得已也。”这说明，分封制 A．起因于内部利益分配 B．导致政权的频繁更迭 C．符合君王的个人意愿 D．符合统治者长远利益 2．秦汉时期设立了朝议制度，凡遇军国大事，皇帝往往“下其议”于群臣，议定的结果，通常由宰相领衔上奏，最后必须经皇帝裁决，方能施行。这一制度 A．表明君主不应实行专制统治 B．反映了君权与相权相互制衡 C．有利于避免皇帝的决策失误 D．表明中央权力重心应当下移 3．公民大会表决的即时性使得古代雅典的演讲文化盛极一时。演讲者通常会运用各种“情感”手段来激发听众的情绪，以达到自己的政治意图。这反映出古代雅典 A．文化艺术繁荣发展 B．民主运作方式的非理性 C．平民政治存在危机 D．全体公民热衷参与政治 4．凌胜银在《西方民主政治的问题与扬弃西方民主政治的宏观解读》一文中指出：“英国内阁制、法国的半总统制，事实上已经背离了资产阶级启蒙思想家所描绘的立法、行政、司法三权平衡制约的理想蓝图……”。他这样说的依据是 A．三权分立是民主政治的根本特征 B．英法民主政治架构降低了行政效率 C．三权分立只是一种空想难以实践 D．英法是一种行政权占据优势的体制 5．根据1871年宪法的规定：普鲁士虽然有能力否决不利于它的议案，但其它中小邦也可以联合起来以多数票制约普鲁士以确保自己的权利。这表明 A．当时德意志统一尚未真正完成 B．德国国家结构具有联邦制特征 C．德意志联邦制下地方权力过大 D．德意志帝国是民主共和制国家 6．1949年，中共七届二中全会批准了共产党发起，并协同各民主党派、人民团体及民主人士召开新政协会议及成立民主联合政府的建议。全会决议指出：“工人阶级领导的人民共和国的国家制度，在人民民主革命胜利以后，不是可以削弱，而是必须强化。”由此可见，七届二中全会 A．对建立新型政权作出重要论断 B．标志着中共成为新的执政党 C．开创了中国新型政治协商制度 D．得到中国各政党的广泛拥护 7．1948年4月30日，中共中央发表著名的“五一口号”，其中第五条提出:“各民主党派、各人民团体及社会贤达，迅速召开政治协商会议，讨论并实现召集人民代表大会，成立民主联合政府!”这一方针 A．明确了建立新中国的基本途径 B．首次提出了建立民主联合政府的主张 C．为向社会主义过渡指明了方向 D．赋予政协会议代行人民代表大会的职权 8．《史记》记载，秦国规定“宗室非有军功论，不得为属籍。明尊卑、爵秩、等级，各以差次名田宅，臣妾衣服以家次。有功者显荣，无功者虽富无所芬华”。这一规定 A．为了制定尊卑有别的社会秩序 B．改善了秦国不良的社会风俗 C．限制了奴隶主旧贵族的特权 D．得到了守旧势力的一致认可 9．“官事至重，古法虽圣犹试。故令丞相设四科之辟，以博选异德名士，称才量能，不宜者还故官。第一科曰德行高妙，志节贞白。二科曰学能行修，经中博士。三科曰明晓法令，足以决疑，能按章覆问，文中御史。四科曰刚毅多略，遭事不惑，明足以照奸，才任三辅剧令皆试以能，然后官之”。依据材料判断这应是在 A．西周时期 B．东周时期 C．两汉时期 D．明清时期 10．1883年以后，美国逐渐推行“功绩制”，即通过考试考核的方法来选拔管理文官。1933年2月，罗斯福总统大力推行“政治庇护制”，即直接用政治手段直接任命大量的各行各业的专家及学者为文官。材料反映了美国 A．三权分立的原则遭到破坏 B．文官制度不断地丰富发展 C．行政权不受立法权的制约 D．“功绩制”被废除 11．有学者指出，作为社会近代化的产物，北洋政府时期推行的文官考试法令把经义作为应试人员的必考科目，并且限定只有男子才能参与考试。该学者意在说明北洋政府时期推行的文官考试法令 A．完全违背了时代发展潮流 B．内容与形式存在背离现象 C．重视借鉴中国的传统文化 D．阻碍了近代中国社会转型 12．春秋初期，各诸侯国一直沿用西周的法律。公元前536年，郑国执政子产“铸刑书于鼎，以为国之常法”，这是我国最早的成文法。公元前513年，晋国将范宣子所制刑书“铸之于鼎”，正式公布晋国的成文法。之后各诸侯国纷纷颁布本国法律。这一现象反映出 A．各诸侯国间争霸战争频繁 B．各诸侯国中央集权的加强 C．周天子的权威得到了巩固 D．西周的礼法制度遭到破坏 13．美国联邦法院法官裁定美国总统特朗普2017年1月签署的暂停中东七国移民入境的行政命令（“禁穆令”）违反宪法，立即暂停。这一裁定