专题一 认识自我 讲义-2021年中考道德与法治（北京）一轮复习（PDF可编辑）

专题一　 认识自我 １　　　　 第一部分 成长中的我 专题一　 认识自我 １ 一、真题多维细目表 探究考题 考点考向 涉分 题型 设题情境 难度 核心素养体现 ２０２０，４ 学习 ２ 选择题 学习心得分享 易 科学精神：尊重规律 ２０２０，５ 学习、劳动和社 会实践 ２ 选择题 居 家 学 习 期 间 的 感受 易 科学精神：掌握学习的方法和劳动 的技能 ２０１９，４ 情绪的影响、调 控情绪 ２ 选择题 《黄帝内经》 易 科学精神：尊重规律 ２０１９，１９ 学习 ２ 选择题 学生重温红色经典 中 政治认同：坚定理想信念 二、命题规律与趋势 　 　 １．考查内容 （１）情绪是把双刃剑、主动控制情绪 （２）学习 ２．题型难度 （１）在题型上以选择题为主。 （２）题目考查的形式比较复杂多样，学生有时会看到题目的 问法或提示与教材上的说法不完全一样，这样就增加了题目的 迷惑性和难度。 ３．命题特点 根据学生的理解规律设置题目，学生知道情绪影响身体健 康，自然会想到要主动调控情绪。 ４．命题趋势 （１）考查内容一般从学生生活实际中遇到的自我认识、情绪控 制等问题出发，以课程标准为主。 核心素养主要是科学精神：尊重 规律和实事求是。 考查学生熟悉的情境，要求学生结合情境回答问 题，答案的设置不拘泥于教材说法。 （２）选择题和非选择题均有可能出现，难度会从易到中。 ５．备考建议 （１）关注课程标准的要求，整体把握主干知识，综合运用所 学知识。 （２）关注身边生活的困惑点，从课堂开始，做到听懂、理解、 综合、运用。 （３）学会辩证地分析问题。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ４ 知识一　 学习新天地 　 　 １．学习的意义（学习点亮生命） （１）个人：让我们能够生存，拥有更充实的生活；点亮我们心 中的明灯，激发前进的动力；分享生命经验，获得成长；增长知 识，提高本领。 （２）社会：帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。 ２．怎样学习（怎么办） （１）体味学习，学习中有快乐，学习中也有辛苦。 （２）学会学习 ①需要发现并保持对学习的兴趣。 学习兴趣与个人的学习 目的密切相关。 ②需要掌握科学的学习方法（独立思考和寻求帮助相结合， 不依赖电子设备，劳逸结合，合理安排时间，全面发展不偏科）。 ③要善于运 用 不 同 的 学 习 方 式 （ 合 作 学 习