山西大学附属中学2020-2021学年高二上学期10月模块诊断政治试题

山西大学附中 2020～2021学年第一学期高二10月模块诊断 政 治 试 题 考查时间：80分钟 考查内容：必修一、二、四 一、选择题：本题共32小题，每小题1.5分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．一般情况下，粮食是需求价格弹性和供给的短期价格弹性都相对较小的商品。下列图示中，D表示商品的需求曲线，S表示商品的供给曲线。不考虑其他因素，分析下列图示，可得出的正确结论是 ①大豆的价格下降导致需求增加，符合图I ②大豆的价格上升导致需求减少，符合图Ⅱ ③玉米的价格下降导致供给减少，符合图Ⅲ④玉米的价格上升导致供给增加，符合图Ⅳ A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 2．2020年春季，因防控疫情需要，各地中小学校延期开学，教育部提出“停课不停学”的建议。部分在线教育平台和公司积极响应，为全国中小学生提供丰富多样的免费网络直播课。对此，下列认识正确的是 ①免费网络直播课是使用价值与价值的统一 ②新的教育消费需求能够引导在线教育平台和公司的发展 ③积极承担社会责任有利于企业增强竞争力和生命力 ④企业推出免费网络直播课的直接目的是获得利润 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 3．为应对新冠疫情可能引发的经济衰退，2020年3月15日，美国联邦储备委员会宣布将联邦基金利率目标区间下调至零至0.25%的超低水平。若不考虑其他因素，下列传导正确的是 A．美联储降息→美元走弱→人民币升值→中国对美国出口减少 B．美联储降息→美元走弱→人民币贬值→增强我国企业对外投资优势 C．美联储降息→增加流通中货币量→美国物价回落→缓解经济下行压力 D．美联储降息→美国资本外流→美元流通性减弱→美国可能发生通货紧缩 4．社会主义基本经济制度在经济制度体系中具有基础性决定性地位，对其他领域制度建设及国家治理效能有重要影响，将社会主义基本经济制度坚持好、巩固好，完善好、发展好，使其更加成熟更加定型，具有重大现实意义。具体表现为 ①坚持公有制为主体多种所有制经济共同发展，有效激发各类市场主体创造力 ②健全生产要素按贡献决定报酬的再分配机制，调动各方面积极性 ③加快完善社会主义市场经济体制，有利于把有效的市场机制和有度的宏观调控结合起来 ④通过构建有效管用的经济制度体系，推动经济高速度发展 A．