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专题十 文化传承与创新
第39练 文化的多样性与文化传播◆建议用时:40分钟
1.(2020·全国1,20,4分,难度★)在数千年发展历程中,亚洲人民创造了辉煌的文化成果。《诗经》《论语》《塔木德》《一千零一夜》《梨俱吠陀》《源氏物语》等名篇经典,楔形文字、地图、玻璃、阿拉伯数字、造纸术、印刷术等发明创造……既独树一帜、各领风骚,又和谐共生、交相辉映,记录了亚洲人民对美好生活的追求,都是人类文明的宝贵财富。从中得到的启示是 ( )
①文化的多样性来自于社会生产生活的丰富性 ②历史积淀的厚度是衡量文化先进程度的尺度 ③丰富多彩的优秀文化是人民群众创造力的集中体现 ④文化作为一种精神力量规定了文明发展的进程和趋势
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
答案B
解析本题考查文化多样性的相关知识,旨在考查推理和论证问题的能力。“既独树一帜、各领风骚,又和谐共生、交相辉映,记录了亚洲人民对美好生活的追求”,表明文化的多样性来自于社会生产生活的丰富性,①符合题意;“在数千年发展历程中,亚洲人民创造了辉煌的文化成果”,表明丰富多彩的优秀文化是人民群众创造力的集中体现,③符合题意;判断文化先进与否,主要是看它是否适应并且有利于生产力的解放和发展,是否有利于社会的进步,是否有利于人的全面发展,②错误;文化作为一种精神力量,影响文明发展的进程和趋势,而不是规定文明发展的进程和趋势,④错误。故选B项。
2.(2020·全国3,20,4分,难度★)2019年4月,世界著名文化遗产巴黎圣母院因火灾受损。11月,中法双方签署文件,决定就巴黎圣母院修复等开展合作。双方商定在2020年确定巴黎圣母院保护修复合作的主题、模式及中方专家人选,同时明确双方将就陕西秦始皇陵兵马俑保护开展技术与科学交流及培训项目。中法开展文化遗产修复和保护合作旨在 ( )
①丰富世界文化的多样性 ②促进中法文化交流互鉴
③赋予中法传统文化新的时代内涵 ④推动中法文化在取长补短中共同发展
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
答案C
解析本题以中法文化交流为背景,考查中外文化交流的知识,旨在考查辨识和判断问题的能力,渗透科学精神。中法开展文化遗产修复和保护合作,旨在推动中法文化取长补短,在交流互鉴中共同发展,②④正确;中法开展文化遗产修复和保护合作,不是丰富文化多样性,而是尊重文化多样性,①排除;赋予传统文化新的时代内涵,是强调随着时代的新进步新发展,对优秀传统文化内容进行补充、完善、拓展,③不是中法开展文化遗产修复和保护合作的目的,排除。故选C项。
区分文化交流与文化交融
文化交流
文化交融
含义
发生于两个或者多个具有显著文化源差异的文化之间的交流
两种比较接近的文化体系接触后,原来的文化体系随之消失或改变其形貌,从而产生一种新的文化体系的过程
特点
不同文化之间互通有无,文化因交流而多彩
文化因交融而丰富,通过交融产生新的文化体系,表现为不同文化之间“你中有我、我中有你”
过程
文化交流的过程,就是文化传播的过程。人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰,通过社会交往活动,促进文化交流
①接触。两种文化由传播而发生接触,这是文化融合的前提
②撞击和筛选。每种文化都具有顽强地表现自己和排斥他种文化的特性,两种文化接触后必然发生撞击。在撞击过程中进行社会选择,即选优汰劣
③整合。从原来的两个文化体系中选取的文化元素,经过调适整合融为一体,形成一种新的文化体系,如现代美国文化就是多种文化融合的结果
相同点
维护文化多样性;促进别国别民族文化发展与创新,丰富和发展世界文化
3.(2020·天津,15,3分,难度★★)武术在中国历史悠久,有广泛的群众基础,深受青少年喜爱。2020年1月,国际奥委会执委会会议将武术列入第四届青奥会正式比赛项目,这是武术首次成为奥林匹克系列运动会正式比赛项目。这有利于( )
A.提升中国体育影响力,引领世界体育发展
B.讲好中国故事,增强社会主义先进文化的吸引力
C.坚守中华文化的基本立场,保持中华文化的特性
D.拓宽中华文化传播渠道,推动东西方文明交流交融
答案D
解析本题考查的知识点是文化在交流中传播,考查获取和解读信息、调动和运用知识的能力。在我国有广泛群众基础的武术成为奥林匹克系列运动会正式比赛项目,有利于拓宽中华文化传播渠道,推动中华文化走向世界,D项符合题意;“引领世界体育发展”的说法错误,A项不选;材料强调的是中华文化走出去,增强中华文化的国际影响力,B、C两项不符合题意。
4.(2020·山东,10,3分,难度★★)茶起源于中国,盛行于世界。2020 年5月21日是联合国确定的首个“国际茶日”,我国农业农村部与联合国粮农组织等国内外相关机构