黑龙江省大庆中学2020-2021学年高二10月月考地理试题(PDF版)

2020-10-21
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资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2020-2021
地区(省份) 黑龙江省
地区(市) 大庆市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 706 KB
发布时间 2020-10-21
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-10-21
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

大庆中学2020—2021学年度上学期月考 高二年级地理参考答案 DAADC DBDBD ABDBA DBBDA DBDAC 26. (18分) (1)(3分)E;位于亚热带季风区,降水丰富,径流量大;位于二三阶梯交界处,落差大,水流急(每点1分) (2)(4分)西电东送;缓解了东部地区的能源紧张状况;将西部地区的资源优势较化成经济优势;改善了能源消费结构;带动相关产业的发展;促进经济发展(4点,每点1分) (3)(5分)波动上升(1分);石油资源为非可再生资源,总量不足;经济增长速度加快,需求量增大(每点2分) (4)(6分)开源:加大技术投入,进一步勘探开发石油等常规能源;寻找替代石油的风能、水能、太阳能等新能源;节流:调整产业结构,形成新的经济增长点(减少高耗能产业的比例),减少石油的消耗;加大技术投入,提高资源能源利用率;建立石油储备基地(三点每点2分) 27.(14分) (1)(6分)土壤盐碱化/土地荒漠化(2分)。原因:该地区处于干旱地区,蒸发量大于降水量,加上不合理的灌溉,土壤盐碱化严重;该地周围多沙漠,植被覆盖较差,风沙危害严重,易形成荒漠化土地。(4分) (2)(4分)一方面可以增加地表粗糙度,减小风力;另一方面能截留水分,提高沙层含水量,有利于固沙植被存活。 (3)(4分)①缓解山东省电力供应紧张、能源短缺的压力;②缓解运煤的交通运输压力;③优化能源结构,利于保护环境。(任2点) 28.(18分) (1)(4分)调节气候;维持生物多样性;调蓄洪水;净化水质(每点1分,共4分) (2)(8分)有利影响:每年可以为国家提供大量木材;有利于保护湖区上游的林木资源;为调节气候、防风防浪、护岸护堤、农业生产增收做出了贡献;增加了地方财政收入。(任2点) 不利影响:导致湿地生态系统向陆地生态系统演替,破坏了湖区原有湿地生态的完整性;加快了湖区泥沙淤积速度,降低了湿地行洪功能,使洞庭湖调蓄洪水的功能下降,周边地区发生洪水的概率增大;威胁当地鱼类、水生动物和鸟类的生存环境,渔业资源面临枯竭,生物多样性减少。(任2点) (3)(6分)进一步完善保护洞庭湖生态系统的相关法律法规,处理好生态保护和经济发展的关系;调整农业结构,退田还湖还湿;大力发展生态旅游业,提高湖区居民收入;加大宣传力度,提高全社会保护洞庭湖生态环境的意识;减少污水、废水的排放,加强环湖区域工业污水、生活废水的处理,做到达标排放。(非工程性仅占2分;经济生态分别附分;共3点) $$ 大庆中学 2020—2021 学年度上学期月考 高二年级地理试题 考试时间:90 分钟 分数:100 分 说明:本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分 第Ⅰ卷(选择题) 一、单项选择题:(每小题 2 分,25 小题,共计 50 分;每小题只有一个正确选项, 多选、 错选均 不得分) 下图为我国西北地区新垦区位置图,回答 1-3 题 1. 该流域新垦区( ) A. 区域的界线与行政边界均较模糊 B. 区域内部农业生产均为畜牧业 C. 与非农垦区相互独立 D. 区域农业发展的限制因素是水源 2. 图中县政府驻地与农垦区的区域空间 结构分别表现为( ) A. 点状与面状 B. 线状与岛状 C. 面状与点状 D. 点状与岛状 3. 右图为该地区土地服务功能构成雷达图,据此判断该区域所处的发展阶段是( ) A. 以传统农业为主体的阶段 B. 工业化阶段 C. 高效益的综合发展阶段 D 无法判晰 读下图,I、II、III 为我国三大自然区,①、②、③、④是我国四个地理区域, 读图完成 4-5 题。 4. 下列说法正确的是( ) A. I 区域由于临海,故年降水量均超过 800mm B. I 区与 II 区气候无明显的差异 C. 冰川广布是形成 III 区自然地理环境特征的根本 原因 D. II 区内部自然区域变化的主导因素是由距海远近 变化的干湿状况决定 5. 地理界线 P 是我国( ) ①1 月 0℃等温线 ②冬小麦与春小麦主要产区的分界线 ③温带落叶阔叶林与亚热带常绿硬叶林界线 ④湿润与半湿润区界线 A. ①② B.②③ C. ①④ D.③④ 我国东南沿海某市原为农产品和部分轻工业原料生产基地,1990 年开始积极吸引 外资,调整产业结构,建立起以化工、机械、纺织、电子、服装等为主的工业体系。下 图是该市 1990-2010 年产业结构变化图,读图完成 6-7 题 高

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