《念奴娇赤壁怀古》课件定稿 (15张PPT)

2020-10-21
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普通

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高一
章节 念奴娇 赤壁怀古 苏轼
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 山东省
地区(市) 济南市,青岛市,淄博市,枣庄市,东营市,烟台市,潍坊市,济宁市,泰安市,威海市,日照市,临沂市,德州市,聊城市,滨州市,菏泽市
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 43.60 MB
发布时间 2020-10-21
更新时间 2020-10-22
作者 木m3
品牌系列 -
审核时间 2020-10-21
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来源 学科网

内容正文:

苏轼 念奴娇·赤壁怀古 念奴娇·赤壁怀古 1 教学目标 ☛知识目标: 了解苏轼生平、诗词创作风格及本词创作背景 ☛能力目标: 能够通过咏诵诗词,体会诗词意境,体悟诗人感情 ☛素质目标: 学习苏轼面对挫折,执着进取的精神 念奴娇·赤壁怀古 2 基础知识 1.字音 纶巾(guān)  樯橹(lǔ)  酹(lèi)  2.通假字 (1)早生华发(“华”通“花”,花白) (2)一尊还酹江月(“尊”通“樽”,酒具) 3.词类活用 大江东去(东:名词作状语,向东) 樯橹灰飞烟灭(灰、烟:名词作状语,像灰一样、像烟一样) 念奴娇·赤壁怀古 3 作者简介 苏轼( 1036 一 1101),字子瞻,号东坡居士,四川眉山人。北宋时期文学家,为“唐宋八大家”之一;与父苏洵、弟苏辙合称为“三苏”。 诗歌方面和黄庭坚并称“苏黄”,词方面与南宋辛弃疾并称“苏辛”;书法方面与蔡襄、黄庭坚、米芾并称“宋四大家”。他的诗文,尤其是词,气势雄浑,感情奔放开一代豪放词风,对当时和后人的影响很大。 念奴娇·赤壁怀古 4 诵读入诗境 念奴娇·赤壁怀古 5 聆听名家诵读 念奴娇·赤壁怀古 6 念奴娇·赤壁怀古 大江/东去,浪/淘尽↘ ,千古/风流∕人物。故垒西边,人道是↘,三国/周郎∕赤壁↘ 。乱石/穿空↗ ,惊涛/拍岸↗ ,卷起∕千堆雪↘。江山如画,一时/多少↘豪杰。 遥想∕公瑾当年,小乔/初嫁了,雄姿/英发。 羽扇纶巾,谈笑间, 樯橹/灰飞烟灭。故国/神游, 多情/应笑我,早生/华发↘。人生如梦,一尊/还酹∕江月。 苏轼 朗读提示 念奴娇·赤壁怀古 7 明象晓诗情 念奴娇·赤壁怀古 8 思考:通过词的上阕,作者看见了哪些景物,以及作者由这些景物想到了什么? 大意象:大江、大山、大石、大浪、大人物,构成诗词的大意象。 大意境:这些大意象,构成一幅壮美赤壁图。 穿: 山崖陡峭高峻 拍: 卷: 波涛力度之大 波涛气势之大 所想:江山如画,一时多少豪杰 念奴娇·赤壁怀古 9 周瑜 苏轼 小乔初嫁了 雄姿英发 羽扇纶巾 樯橹灰飞烟灭 功业未成 正妻病故 年少有为 战功赫赫 年岁已老 婚姻幸福 “一时多少豪杰”,为什么只写周瑜,那么苏轼眼中的周瑜是一位什么样的人物? 念奴娇·赤壁怀古 10 “人生如梦,一尊还酹江月”

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