第十四章测试题-2020-2021学年八年级上册初二生物【黄冈100分闯关】苏教版

生物　八年级(上)(配苏教地区使用) 参考答案 第５单元　生物的多样性 第十四章　丰富多彩的生物世界 第一节　五彩缤纷的植物世界 第一课时　藻类植物　苔藓植物和蕨类植物 预习 新知储备 １．叶绿体(叶绿素)　水里　衣藻　硅藻　水绵 ２．蛋白质　脂肪　糖类　维生素 ３．根　茎　叶　输导组织 ４．根　茎　叶　输导组织　孢子 夯实 基础闯关 １．A　２．D　３．D　４．A　５．B　６．B　７．C　８．B　９．C １０．C　１１．C 提升 能力闯关 １２．D　１３．B　１４．C　１５．C　１６．D　１７．C　１８．C　 １９．B ２０．(１)BD　A　(２)A　蕨类　(３)多细胞　(４)根 根茎叶　输导组织 ２１．(１)二氧化硫浓度对葫芦藓生活的影响　(２)相 同　同时　等量　(３)一　监测　(４)距离 时间　时间 第二课时　种子植物　关注我国的珍稀植物 预习 新知储备 １．裸子植物　被子植物 ２．种子　果皮　种子 　 果 皮 　 根 　 茎 　 叶 　 花 　 果实　种子　水 ３．桫椤　珙桐　水 杉 　 金 花 茶 　 龙 棕 　 红 桧 　 荷 叶铁线蕨 夯实 基础闯关 １．C　２．A　３．A　４．B　５．D　６．C　７．A 提升 能力闯关 ８．B　９．A　１０．A　１１．B　１２．B　１３．A　１４．B　１５． A　１６．D １７．(１)[D]藻类　衣藻　(２)根、茎、叶　水 (３)种子　果皮　裸露　果皮　(４)ABC １８．种子外面有果皮包被. 综合 拓展闯关 １９．(１)苔藓植物　(２)[C]蕨类　(３)没有　裸子植 物　(４)[E]　被子植物　(５)[D] 第二节　千姿百态的动物世界 第一课时　无脊椎动物 预习 新知储备 １．腔肠动物 　 扁形动物 　 线形动物 　 环节动物 　 软体动物　节肢动物　脊柱 ２．组织分化　消化腔　口　肛门 ３．口　肛门　组织　器官　系统　呼吸系统 循环系统 ４．线形　不分节　口　肛门 ５．体节　神经系统 ６．软体动物　贝壳　贝壳 ７．节肢动物　外骨骼　附肢　翅　足 夯实 基础闯关 １．B　２．D　３．C　４．C　５．B　６．B　７．A　８．B　９．D １０．C　１１．D　１２．C 提升 能力闯关 １３．B　１４．A　１５．D　１６．B　１７．C　１８．D　１９．A　 ２０．C　２１．D　２２．A　２３．A ２４．(１)无脊椎　A　(２)腔肠　口　肛门 (３)组织　器官　系统　(４)线形　寄生 (５)柔软　贝壳 ２５．①—C—c　②—A—b　③—B—a ④—E—d　⑤—D—e ２６．(１)身体表面有外骨骼,可以防止体内水分的散 失,适于陆地生 活(或 者 有 分 节 的 附 肢,使 运 动 更加灵活或者 头 部 有 眼、触 角、口 等 器 官,能 够 更好地感受外界的刺激,适应各种生活环境). (２)有翅,可以飞行　(３)避免环境污染,节省了 资金和人力. 综合 拓展闯关 ２７．(１)乙瓶　(２)水分　(３)有机废物　净化环境 (４)对照　(５)①换成与甲中等量相同的土壤　 ②少量　等量的清水　③相同的环境 第二课时　脊椎动物　关注我国的珍稀动物 预习 新知储备 １．鱼类　 两栖类 　 爬行类 　 鸟类 　 哺乳类 　 脊椎 骨　脊柱 ２．头　躯干　尾　流线型　鳞片　鳃　侧线 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —３８— 生物　八年级(上)(配苏教地区使用) ３．水　鳃　陆地上　肺　皮肤　辅助呼吸 ４．爬行动物　鳞片　甲　卵壳 ５．流线型　翼　羽毛　恒定　卵壳 ６．被毛　恒定　子宫　大脑 夯实 基础闯关 １．D　２．B　３．D　４．B　５．C　６．C　７．A　８．B　９．B １０．A　１１．B　１２．B　１３．B　１４．A　１５．D 提升 能力闯关 １６．A　１７．A　１８．B　１９．B　２０．A　２１．C　２２．B　 ２３．D ２４．(１)减小运动 时 的 阻 力 　(２)保 护 自 己,不 易 被 敌害发现,适于水中生活　(３)体表有黏液　减 少水的阻力　(４)呼吸　(５)毛细血管　增大了 与水的接触面积,适于在水中进行气体交换 ２５．(１)两栖　(２)鳃　(３)肺　胎生哺乳　(４)气囊 (５)④