安徽省淮南市东部地区2020-2021学年九年级上学期第一次联考道德与法治试题(图片版)

2020-10-20
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 综合复习与测试
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.08 MB
发布时间 2020-10-20
更新时间 2023-04-09
作者 haha365
品牌系列 -
审核时间 2020-10-20
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来源 学科网

内容正文:

$$ 淮南市东部地区 2020-2021 学年度第一学期 第一次联考九年级《道德与法治》学科试卷答案 一.选择题(24 分) 题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答 案 C A B B C B A C C A D B 二.非选择题(共 5 题,56 分) 13. (1)图一:共享理念;图二:科教兴国、人才强国战略。(2 分) (2)一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养;教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创 新型人才、促进人的全面发展的根本途径;教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。(6 分) 14. (1)我国仍然面临创新能力不强、科技发展水平总体不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技对经济增 长的贡献率远低于发达国家水平等问题;中国科技创新之路任重道远,需要加快建设创新型国家。(4 分) (2)生活处处有创新,创新改变着我们的观念看法和生活方式;创新是一种生活方式,不局限于科技领域,还渗透在 生活的方方面面;生活的各个领域都需要创新,也都可以创新;创新,让生活更美好,我们的生活因创新变得更加便捷、 舒适和丰富多彩。(4 分,答出两点、符合题意即可) 15.情境一:(1) 高质量发展阶段。(2 分) (2) 转变发展方式,优化经济结构,转换增长动力,建设现代化经济体系。(2 分,考生应至少答出 2 句) 情境二:(1)给妈妈讲道理并积极参加比赛。(2 分) (2)参加此类活动,有利于增强创新意识,培养创新精神,提高创新能力,把自己培养成为创新型人才。(2 分, 符合题意即可) 情境三:(1) 提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。(2 分) (2)自强奋斗,敢于突破。(2 分) 16. (1)创新驱动发展。(2 分) (2)创新是推动人类社会向前发展的重要力量;时代发展呼唤创新;创新驱动是国家命运所系;创新是改革开放的生 命。(4 分,答出两点即可) (3)表现为敢为人先,敢于冒险的勇气和自信;表现为探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神;表现为承受挫折的 坚强意志和沟通合作的团队精神;表现为舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。(4 分,答出两点即可) (4)既要尊重他人的知识产权,又要学会保护自己的知识产权;当知识产权受到侵犯时,我们要善于运用法律维护自 己的权益。(4 分) 17. (1)强国富民;为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。(4 分) (2)改革开放极大激发广大人民群众的创造性,极大解放和发展社会生产力,极大增强社会发展活力;我国逐步确立 了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,形成了各种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局;充 分调动了广大人民群众参与社会劳动和创造社会财富的积极性、主动性。(4 分,答出两点即可) (3)经济社会方面:中国已经成为世界第二大经济体;人民生活方面:人民生活水平显著提高,如人民收入较快增长; 国际地位方面:对世界经济的贡献越来越大,成为影响世界的重要力量。(6 分,答出三个角度、符合题意即可) $$

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