内容正文:
第二节 捕获信息
【学习目标】
1.了解网址收藏的意义及分类方法。
2.了解信息的特征及甄别信息的方法。
3.学会在信息浏览过程中捕获有价值的信息。
4.掌握收藏夹的导出与导入。
【重点】
学会收藏网址并灵活应用收藏夹。
【难点】
信息的甄别
【导学过程】
知识点梳理:
知识点一:选定网页
首先要确定信息有必要收藏,第二信息所在的网页有否可能会发生变化?各类网站中哪些具有相对较好的稳定性。
第一步:登录中国科普网。
第二步:单击“电信”、“移动通讯”栏目,进入所需网页。然后通过网站页面链接进入相应网页。
知识点二:收藏网址
新建收藏夹时一定要注意按一定标准进行分类,分类要正确、有规律。
1.收藏网址
收藏网址的操作步骤为:
第一步:执行 菜单。
第二步:单击 按钮以分类管理你的网址,输入文件夹名后,按“确定”。
第三步:选定文件夹后按“确定”按钮,即可完成当前网页的网址收藏。
2.拓展与探究:
①在收藏网址时,如果已经存在相同的标题名称,此时如何来操作?
②如何整理收藏夹的内容?
知识点三:应用收藏
动手操作一下体验收藏夹的快捷特点。
1.判断以下问题的正误:
(1)应用收藏,不必上网即可调出网页信息。( )
(2)应用收藏,一定能找到所在的网页。( )
2.拓展:
在“链接”收藏夹中收藏最常用的网址,并尝试应用。
3.探究:
怎样“导入/导出”收藏夹?
归纳总结:建议通过整理收藏夹或右键菜单来完成。
【讨论交流】
1、信息的特性有_________、________、________、_________。
2、信息的表现形式有_________、________、________、_________。
3、举例说明哪些信息具有时效性?哪些信息有可能是假的?
知识点四:导出收藏夹
如果你的计算机要重装系统,收藏的网址怎么呢?
巩固与提高:
1.关于收藏网址的正确说法是( )
A.收藏网址能够把网页上的所有信息保存在硬盘中
B.收藏网址仅能够把网页上的图片信息保存在硬盘中。
C.收藏网址仅能够把网页上的文字信息保存在硬盘中。
D.收藏网址能仅够把网页上的链接信息保存在硬盘中。
2.针对自己喜欢的主题制作一个收藏夹。
【反思小结】通过本节课的学习,你有哪些收获?
知识方面: