人教部编版七年级历史上册 第13课 东汉的兴衰导学案

2020-10-20
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 第13课 东汉的兴衰
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 90 KB
发布时间 2020-10-20
更新时间 2023-04-09
作者 幸福人生168
品牌系列 -
审核时间 2020-10-20
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来源 学科网

内容正文:

岗子九年制学校导学方案 年 月 年级科目 七年级历史 课题 第13课 东汉的兴衰 编号 013 主备人 修订人 班级 姓名 学 习 目 标 ◆知道东汉的建立,了解“光武中兴”的出现原因及东汉外戚、宦官专权的影响。 ◆比较“光武中兴”与“文景之治”的异同,总结古代中国盛世局面出现的共同原因。 学习重难点 “光武中兴”出现;东汉外威、宦官交替专权的原因。 学生自主学习方案 课堂同步导案 一、课前预习 1. (2020●广东省)东汉梁太后之兄梁冀独揽朝政20余年。梁冀一门“前后七封候,三星后,六责人,二大将……其余卿、 将、尹、校五十七人”。 宗室姻亲充斥朝廷和郡县。这说明当时【D】 A.官僚机构腑肿 B.宦官把持朝政. C.素强地主横行 D.外威势力膨胀 2. (2020●山东青岛)“(公元25年)九月,赤眉入长安,更始降,旋为赤眉所杀。光武则乘机南下,攻下洛阳,并定都于此。 ”后世称“光武”所建的政权为【B】 A.西汉 B.东汉 C.蜀汉 D.后汉 3.(2019●陕西省)“文景之治”、“光武中兴”局面出现的共同因素是【B】 A.严刑峻法,法家思想治国 B .奖励耕织,推广铁器牛耕 C.整顿吏治,严惩外戚宦官 D .轻摇薄赋,减轻农民负担 二、合作探究、展示 【读图启智】 【难点解疑】1、黄巾起义失败的原因 (1)黄巾军面对的敌人太强大。起义爆发后,镇压黄巾军的不仅有庞大的东汉官兵,而且还有各地豪强的大小武装。 (2)黄巾军缺乏有战略头脑的军事领袖人物,其起义计划极不完备,起义后各地起义军各自分散行动,缺少支援配合,终于被各个击破。 (3)东汉进行镇压的将领,能征善战,各方面的能力都高于黄巾军首领。 2、“文景之治”和“光武中兴”局面出现的异同点及启示 (1)同:①从背景上看,都是在国家统一的前提下,在新王朝建立前期出现的;都是在吸取前朝灭亡教训的背景下出现的。 ②从内容上看,统治阶级都注意调整统治政策,减轻农民负担;都提倡节俭等。 ③从结果上看,都呈现出政治清明、社会安定、经济发展、国力强盛的局面。 (2)异:措施不同。光武帝刘秀整顿吏治,严惩贪官污吏,这是“文景之治”所没有的。 (3)启示:盛世统治者都善于吸取前朝灭亡的教训;都注意调整统治政策,轻徭

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