内容正文:
岗子九年制学校导学方案 年 月
年级科目
七年级历史
课题
第13课 东汉的兴衰
编号
013
主备人
修订人
班级
姓名
学 习
目 标
◆知道东汉的建立,了解“光武中兴”的出现原因及东汉外戚、宦官专权的影响。
◆比较“光武中兴”与“文景之治”的异同,总结古代中国盛世局面出现的共同原因。
学习重难点
“光武中兴”出现;东汉外威、宦官交替专权的原因。
学生自主学习方案
课堂同步导案
一、课前预习 1. (2020●广东省)东汉梁太后之兄梁冀独揽朝政20余年。梁冀一门“前后七封候,三星后,六责人,二大将……其余卿、 将、尹、校五十七人”。 宗室姻亲充斥朝廷和郡县。这说明当时【D】
A.官僚机构腑肿 B.宦官把持朝政. C.素强地主横行 D.外威势力膨胀
2. (2020●山东青岛)“(公元25年)九月,赤眉入长安,更始降,旋为赤眉所杀。光武则乘机南下,攻下洛阳,并定都于此。 ”后世称“光武”所建的政权为【B】
A.西汉 B.东汉 C.蜀汉 D.后汉
3.(2019●陕西省)“文景之治”、“光武中兴”局面出现的共同因素是【B】
A.严刑峻法,法家思想治国 B .奖励耕织,推广铁器牛耕
C.整顿吏治,严惩外戚宦官 D .轻摇薄赋,减轻农民负担
二、合作探究、展示 【读图启智】
【难点解疑】1、黄巾起义失败的原因
(1)黄巾军面对的敌人太强大。起义爆发后,镇压黄巾军的不仅有庞大的东汉官兵,而且还有各地豪强的大小武装。
(2)黄巾军缺乏有战略头脑的军事领袖人物,其起义计划极不完备,起义后各地起义军各自分散行动,缺少支援配合,终于被各个击破。
(3)东汉进行镇压的将领,能征善战,各方面的能力都高于黄巾军首领。
2、“文景之治”和“光武中兴”局面出现的异同点及启示
(1)同:①从背景上看,都是在国家统一的前提下,在新王朝建立前期出现的;都是在吸取前朝灭亡教训的背景下出现的。
②从内容上看,统治阶级都注意调整统治政策,减轻农民负担;都提倡节俭等。
③从结果上看,都呈现出政治清明、社会安定、经济发展、国力强盛的局面。
(2)异:措施不同。光武帝刘秀整顿吏治,严惩贪官污吏,这是“文景之治”所没有的。
(3)启示:盛世统治者都善于吸取前朝灭亡的教训;都注意调整统治政策,轻徭