精品解析:安徽省合肥市肥东县二中2020-2021学年高二上学期第一次月考生物试题

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2020-10-18
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2020-2021
地区(省份) 安徽省
地区(市) 合肥市
地区(区县) 肥东县
文件格式 ZIP
文件大小 777 KB
发布时间 2020-10-18
更新时间 2026-04-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-10-18
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来源 学科网

内容正文:

肥东二中 2020-2021 学年度第一学期第一次月考 一、单选题 1. 下列关于遗传学基本概念的叙述,正确的是 A. 测交实验可以测定被测个体的遗传因子的组成 B. 杂合子自交后代不会出现纯合子 C. 纯合子亲本相互交配产生的子一代所表现的性状就是显性性状 D. 兔的白毛和黑毛,狗的长毛和卷毛都是相对性状 2. 孟德尔运用“假说一演绎法”发现了基因的分离定律,下列相关叙述正确的是(  ) A. 孟德尔通过观察等位基因随同源染色体分开而分离发现问题 B. 生物体能产生数量相等的雌、雄配子是假说的内容之一 C. F1与隐性纯合子杂交,预测后代表现型比例为1:1是孟德尔根据假说进行的演绎推理 D. 分离定律的实质是F2出现3:1的性状分离比 3. 人类多指(T)对正常指(t)为显性,白化(a)对皮肤正常(A)为隐性,且这两对等位基因独立遗传。一个家庭中,父亲多指、皮肤正常,母亲手指、皮肤均正常,他们生有一个患白化病但手指正常的孩子,则该夫妇再生一个孩子,其只患一种病和患两种病的概率分别是() A. 1/2 1/8 B. 3/4 1/4 C. 1/2 1/4 D. 1/4 1/8 4. 某植物花色遗传受A、a和B、b两对等位基因控制。当不存在显性基因时,花色为白色,当存在显性基因时,随显性基因数量的增加,花色红色逐渐加深。现用两株纯合亲本植株杂交得F1,F1自交得F2,F2中有白花植株和4种红花植株,按红色由深至浅再到白的顺序统计出5种类型植株数量比例为1:4:6:4:1。下列说法正确的是() A. 该植物花色遗传不遵循基因的自由组合定律 B. 亲本的基因型一定为AABB和aabb C. F2中AAbb和aaBB个体的表现型与F1相同 D. 用F1作为材料进行测交实验,测交后代有4种表现型 5. 关于某二倍体哺乳动物细胞有丝分裂和减数分裂的叙述,错误的是 A. 有丝分裂后期与减数第二次分裂后期都发生染色单体分离 B. 有丝分裂中期和减数第一次分裂中期都发生同源染色体联会 C. 一次有丝分裂与一次减数分裂过程中染色体的复制次数相同 D. 有丝分裂中期和减数第二次分裂中期染色体都排列在赤道板上 6. 图中甲、乙、丙三图分别表示某一高等动物的三个正在进行分裂的细胞,以下说法正确的是 A. 甲产生的是次级精母细胞 B. 乙产生的是精细胞 C. 乙产生的是极体 D. 丙产生的是体细胞 7. 甲型血友病(HA)是由位于X染色体上的A基因突变为a所致。下列关于HA的叙述不正确的是( ) A. HA是一种伴性遗传病 B. HA患者中男性多于女性 C. XAXa个体不是HA患者 D. 男患者的女儿一定患HA 8. 艾弗里的肺炎双球菌转化实验证明了DNA是遗传物质,该实验最关键的设计思路是( ) A. 分离噬菌体和细菌,比较其差异 B. 降解DNA以研究其结构组成 C. 用同位素标记DNA和蛋白质 D. 分别研究DNA和蛋白质等是否具有遗传效应 9. 下列关于生物体内基因、DNA与染色体的叙述,正确的是 A. 生物体内含有大量基因,基因的载体均是染色体 B. DNA分子中的遗传信息储存在核糖核苷酸排列顺序之中 C. 细胞核基因与染色体在减数分裂过程中的行为是平行的 D. 原核生物的基因在染色体上呈线性排列 10. 一个用15N标记的DNA分子含120个碱基对,其中腺嘌呤有50个。在不含15N的培养基中经过n次复制后,不含15N的DNA分子总数与含15N的DNA分子总数之比为7∶1,复制过程共需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸m个,则n、m分别是(  ) A. 3、490 B. 3、560 C. 4、1 050 D. 4、1 120 11. 下列关于DNA分子双螺旋结构模型的叙述,正确的是 A. 一条链上相邻的碱基是通过氢键相连的 B. DNA由两条反向平行的核糖核苷酸链盘旋而成 C. DNA分子的稳定性与氢键数目有关 D. DNA的多样性由磷酸和脱氧核糖的排列顺序决定 12. 下列有关基因、性状和环境的叙述,正确的是(  ) A. 生物体表现的性状只受基因型的控制 B. 生物体的性状与基因都是一一对应的关系 C. O型血夫妇的子代都是O型血,说明该性状是由遗传因素决定的 D. 两个个体的身高不相同,二者的基因型一定不相同 13. 下图表示真核细胞的翻译过程,据图分析不正确的是( ) A. 图中1、2、3依次表示 mRNA、多肽链、核糖体 B. 相对于mRNA,核糖体的运动方向是从左向右 C. 一个 mRNA可同 时作为多种蛋白质合成的模板 D. tRNA上的反密码子和 mRNA上的密码子是互补的 14. 下图中S为果蝇体内控制红眼基因,相关叙述正确的是( ) A. 基因S的化学本质是核糖核酸 B. 基因S的碱基排列顺序

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