本章整合4 生物技术的安全性和伦理问题 课件 人教版高中生物选修3

2020-10-17
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普通

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高二
章节 专题2 细胞工程,专题4 生物技术的安全性和伦理问题
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 230 KB
发布时间 2020-10-17
更新时间 2020-10-17
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-10-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/25303200.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题四 生物技术的安全性和伦理问题 本 章 整 合 1 网络构建·统揽全局 2 真题演练·体验高考 网络构建·统揽全局 真题演练·体验高考 (天津卷·6)2015年2月3日,英国议会下院通过一项历史性法案,允许以医学手段培育“三亲婴儿”。三亲婴儿的培育过程可选用如下技术路线。 答案:C 解析:受体母亲提供细胞核,供体提供去核卵母细胞,这样就可避免受体母亲的线粒体遗传物质(线粒体中的致病基因)传递给子代,A正确。红绿色盲属于核基因控制的遗传病,而由图示可知捐献者提供的是去核的卵细胞,因此不会把其携带的红绿色盲基因传递给三亲婴儿,B正确。由图示可知三亲婴儿的染色体来自母亲和父亲,C错误。由图示可知三亲婴儿的获得运用了动物细胞培养、核移植技术,体外受精形成早期胚胎需要进行早期胚胎培养等,D正确。 $$

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