13.1 分子热运动(课件）-格邦初中阶段2019-2020学年初三全册物理同步课件

第十三章 内能 分子热运动 你了解物质的尺度吗 光年： 银河系的直径约有100 000光年。 自主预习 探究学习 13.1 分子热运动 随堂检测 千米： 中国幅员辽阔，东西约5 200 km，南北约 5 500 km。 米： 姚明的身高是2.26 m。 毫米： 学生刻度尺的最小一格是1 mm。 探究一 探究二 探究三 自主预习 探究学习 随堂检测 13.1 分子热运动 微米： 人的头发丝的直径大约是60～80 μm； 一个细胞的长度大约在10 μm； 光学显微镜分辨力的极限是0.2 μm。 比光学显微镜放大倍数高1 000 倍的电子显微镜下的发丝 在这个尺度下，我们可以数清楚分子或原子的个数。 纳米：在这个尺度下，我们可以数清楚分子或原子的个数。 水分子的直径是0.4 nm。 探究一 探究二 探究三 自主预习 探究学习 随堂检测 13.1 分子热运动 一、物质的构成 通过物体的一些宏观表现来推断构成物体的分子的情况。 3 如何了解构成物体的分子的情况？ 2 常见的物质是由极其微小的粒子——分子、原子构成的。 1 探究一 探究二 探究三 自主预习 探究学习 随堂检测 13.1 分子热运动 电子显微镜下的铝合金易拉罐表面 电子显微镜下的金分子 分子如此之小，人们通常以 m为单位来量度分子。 探究一 探究二 探究三 自主预习 探究学习 随堂检测 13.1 分子热运动 扩散 不同的物质在互相接触时，彼此进入对方的现象，叫做扩散。 实验观察1 气体扩散现象 二、分子热运动 气体扩散现象 探究一 探究二 探究三 自主预习 探究学习 随堂检测 13.1 分子热运动 二、分子热运动 实验观察2 液体扩散现象 10日后 　 20日后 30日后 探究一 探究二 探究三 自主预习 探究学习 随堂检测 13.1 分子热运动 固体间的扩散现象 长时间堆放煤的墙角会变黑，用笤帚扫都扫不干净。 扩散现象等大量事实表明，一切物质的分子都在不停地做无规则的运动。 探究一 探究二 探究三 自主预习 探究学习 随堂检测 13.1 分子热运动 构成物质的分子运动的快慢与什么因素有关? 实验观察 分子的运动跟温度有关，温度越高，分子运动越剧烈。 我们把分子无规则运动叫做分子的热运动。 解释现象：为什么刚炒的热菜比凉菜更容易闻到香味？ 二、分子热运动 探究一 探究二 探究三 自主预习 探究学习 随堂检测 13.1 分子热运动 三 、分子间的作用力 是什么力使得两块铅块结合在一起？ 实验表明，分子间同时存在引力和斥力。 1．分子之间既有引力又有斥力 实验观察1 实验观察2 气体被压缩时都会产生“抵抗”，要是压缩液体和固体呢？ 实验观察3 测力计的示数为什么会变大？ 探究一 探究二 探究三 自主预习 探究学习 随堂检测 13.1 分子热运动 2．固体、液体、气体物质的宏观特性和微观描述 分子间距决定了分子间的作用力，从而决定了固体、液体和气体的特征。 气体分子之间的距离就很远，彼此之间几乎没有相互作用力。 气体分子间距 固体分子间距 液体分子间距 探究一 探究二 探究三 自主预习 探究学习 随堂检测 13.1 分子热运动 四、分子动理论 1．分子动理论的初步知识 常见的物质是由分子、原子构成的；物质内的分子在不停地做热运动；分子之间存在引力和斥力。 2．物理方法小结 分子的世界我们无法观察，但是却能通过实验，得到分子在运动和分子间存在作用力的事实，通过直接感知的现象，推测无法直接感知的事实，这是物理学中常用的方法。 探究一 探究二 探究三 自主预习 探究学习 随堂检测 13.1 分子热运动 从图片可以看出，电子显微镜下的金分子之间存在缝隙，那为什么金不容易被压缩呢？你有什么办法证明分子之间存在缝隙呢？ 电子显微镜下的金分子 金是固态物体，与液态、气态物质相比，分子间的距离最小，分子间的相互作用力大，分子间距离变小时，相互作用力表现为斥力，所以金不容易被压缩；将表面平整的金块和铅块压紧，静置一段时间后，金块和铅块会互相渗入，发生扩散现象，说明金分子之间有间隙 自主预习 探究学习 随堂检测 13.1 分子热运动 小明看到气象播报中提到可吸入颗粒物非常微小，于是他就想到，用可吸入颗粒物进入空气中来说明分子是运动的不是很好吗？他把这个想法告诉给小英，可小英说他的想法是错误的，你认为小明的想法对吗？若是不对，错在哪里？ 自主预习 探究学习 随堂检测 13.1 分子热运动 “破镜不能重圆”是因为将玻璃合起来时，镜子断裂处绝大多数分子距离过大，分子间几乎没有 。 相互作用的力 自主预习 探究学习 随堂检测 13.1 分子热运动 4．下表归纳了