第2课 第1框 民主选举：投出理性一票 课件-2020-2021学年高中人教版政治必修2

思 想 政 治 必修2 · 人教版 新课标导学 第一单元 公民的政治生活 第二课　我国公民的政治参与 第1框　民主选举：投出理性一票 1 学海导航·学情展示 2 知识梳理·自主研析 3 知识构建·条分缕析 4 问题释疑·探究升华 5 重难突破·互动探究 6 训练巩固·课堂达标 7 课时作业·素养演练 返回导航 第一单元　公民的政治生活 学海导航·学情展示 返回导航 第一单元　公民的政治生活 核心素养 问题导引 1.民主选举有哪些方式？各有什么优缺点？ 2．影响选举方式的因素有哪些？我国采用什么样的选举方式？ 3．公民应如何正确参与民主选举？ 科学精神：正确分析各种选举方式的优缺点，正确理解影响选举方式的因素。 法治意识：理性思考、审慎投票。 公共参与：珍惜民主权利，提高政治素养，积极参与民主选举。 政治认同：我国采用直接选举和间接选举相结合的方式。 返回导航 第一单元　公民的政治生活 知识梳理·自主研析 返回导航 第一单元　公民的政治生活 1．选举方式 (1)直接选举：由选民____________选举的方式叫直接选举。 (2)间接选举：先由选民选出______________，再由他们代表选民选举的方式叫间接选举。 (3)等额选举：正式候选人名额与____________相等。 ①不足：在一定程度上会影响选民的选择。 ②优点：可以比较充分地考虑______________的合理性。 知识点1 直接投票 自己的代表 应选名额 当选者结构 返回导航 第一单元　公民的政治生活 (4)差额选举：正式候选人名额多于____________。 ①优点：为选民行使选举权提供了选择的余地，在候选人之间形成相应的________。 ②竞选方式：有助于选民______________。在选举过程中，要避免出现____________、____________等情况。 应选名额 竞争 了解候选人 虚假宣传 贿赂选民 返回导航 第一单元　公民的政治生活 2．制约选举方式的因素 (1)采取什么样的选举方式，要根据________________、________________、选民的____________等具体条件来确定。 (2)我国选举方式的选择，必须体现____________，并与____________、________________相适