第1课 第3框 政治生活：自觉参与 课件-2020-2021学年高中人教版政治必修2

思 想 政 治 必修2 · 人教版 新课标导学 第一单元 公民的政治生活 第一课　生活在人民当家作主的国家 第3框　政治生活：自觉参与 1 学海导航·学情展示 2 知识梳理·自主研析 3 知识构建·条分缕析 4 问题释疑·探究升华 5 重难突破·互动探究 6 训练巩固·课堂达标 7 课时作业·素养演练 返回导航 第一单元　公民的政治生活 学海导航·学情展示 返回导航 第一单元　公民的政治生活 问题导引 核心素养 1.我们的政治生活有哪些内容？ 2．公民可以通过哪些方式参与公共事务管理？ 3．公民参与公共事务管理有何必要性？ 4．中学生应如何参与政治生活？ 科学精神：全面分析学习政治知识的意义。 法治意识：坚持依法治国，依法行使权利、依法履行义务。 公共参与：理解公民参与政治生活的要求，提高参与政治生活的能力。 政治认同：坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。 返回导航 第一单元　公民的政治生活 知识梳理·自主研析 返回导航 第一单元　公民的政治生活 当代中国公民的政治生活 1．依法行使____________，依法履行____________，是我们政治生活的基本内容。 2．参与____________________。 3．参与________________________。发展____________________，是社会主义现代化建设的重要目标。为了实现这一目标，必须坚持____________、________________和____________的有机统一。 4．关注________________________________。“身在校园，心系天下”是我们青年学生的高尚情怀。 知识点1 政治权利 政治义务 社会公共管理活动 社会主义民主政治建设 社会主义民主政治 党的领导 人民当家作主 依法治国 我国在国际社会中的地位和作用 返回导航 第一单元　公民的政治生活 我们要参与　我们会参与 1．参与政治生活，必须明确__________________。 2．参与政治生活，需要学习____________。 3．参与政治生活，贵在________。 知识点2 政治生活的作用 政治知识 实践 返回导航 第一单元　公民的政治生活 1．作为一个有理想、有责任的青年学生，我们应积极参与政治生活。我国公民政