内容正文:
思 想 政 治
必修2 · 人教版
新课标导学
第一单元
公民的政治生活
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第一单元 公民的政治生活
一、本单元的地位
本单元在坚持马克思主义国家观、民族观的基础上,主要介绍我国的国家性质、公民的政治权利与义务,以及公民参与政治生活的内容、行为准则和主要方式等。本单元有关国家性质的内容是全书的统领,本单元立足于公民个体的政治生活,以发生在学生身边的可感可知并能参与其中的政治生活为主题,引导学生探究公民的政治权利与义务,进一步增强学生的公民意识,坚定正确的政治方向。
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第一单元 公民的政治生活
二、本单元的内容结构
有序参与政治生活是公民享有的权利、应履行的义务和应具备的能力。有序参与政治生活的知识和能力,需要逐步学习与培养。生活在人民民主专政的社会主义国家,我们为什么能享有最广泛、最真实、最管用的民主?我国人民参与政治生活的途径、方式和意义是什么?公民在政治生活中如何依法行使权利、履行义务?这都是本单元所要了解和探究的问题。
本单元设计为两课:第一课——生活在人民当家作主的国家;第二课——我国公民的政治参与。
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第一单元 公民的政治生活
第一课主要内容有:我国人民民主专政的国家性质、人民民主具有广泛性与真实性的特点、公民的政治权利与政治性义务、公民参与政治生活的基本内容以及原则。
第二课具体说明公民应当如何进行政治参与,主要内容有:民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督。
第一课 生活在人民当家作主的国家
第1框 人民民主专政:本质是人民当家作主
1
学海导航·学情展示
2
知识梳理·自主研析
3
知识构建·条分缕析
4
问题释疑·探究升华
5
重难突破·互动探究
6
训练巩固·课堂达标
7
课时作业·素养演练
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第一单元 公民的政治生活
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第一单元 公民的政治生活
核心素养 问题导引
1.什么是国家?国家的本质和根本属性是什么?
2.宪法对我国国家性质是如何规定的?人民民主专政的本质和特点是什么?
3.如何理解人民民主的特点?
4.为什么要坚持人民民主专政? 科学精神:能够准确区分最广泛、最真实、最管用的民主。
法治意识:维护人民当家作主,对敌对分子依法实行专政。
公共参与:广泛参与,行使公民权利。
政治认同:我国是人民民主专政的社会主义国家,毫不动摇地坚持人民民主专政。
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