内容正文:
初中科学备课组
教师 余老师
班级
学生
日期:
上课时间:
主课题:光,电和磁专题
教学目标:
1、 了解光的反射与折射
2、 了解磁现象和磁场
3、 知道电流的磁效应
4、 知道电磁感应
5、 知道电磁铁在技术中的应用
6、 知道电磁波
教学重难点:
1、 光的传播,反射,折射
2、 电流磁效应,电磁感应判断
教学内容
一、热身训练
1.下列属于光的直线传播现象的是( )
2.如图所示的四个情景中,可以用光的反射原理来解释的是( )
3.小明在学习“光的传播”时,看到老师的一个演示实验,过程如下:①用激光笔射向水中,观察到光线是一条直线(如图);②在A点处用漏斗向水中慢慢注入海波溶液,观察到光线发生了弯曲;③经搅拌后,观察到光线又变直。小明根据上述现象得出的结果,正确的是( )
A.光的传播需要介质
B.光只有在水中才沿直线传播
C.光在海波溶液里不能沿直线传播
D.光在同一种均匀介质中才沿直线传播
4.如图是研究光的反射定律的实验装置,为了研究反射角与入射角之间的关系,实验时应进行的操作是( )
A.沿ON前后转动板E
B.沿ON前后转动板F
C.改变光线OB与ON的夹角
D.改变光线AO与ON的夹角
5.把钢条的一端移近小磁针,小磁针躲开,这表明( )
A.钢条一定没有磁性B.钢条可能没有磁性C.钢条可能有磁性D.钢条一定有磁性
6.下列说法正确的是( )
A.磁感线是真实存在的,磁场由无数条磁感线组成
B.在地磁场作用下能自由转动的小磁针,静止时N极指向北方
C.要使通电螺线管的磁性减弱,应该在螺线管中插入铁芯
D.奥斯特实验表明,铜导线可以被磁化
7.根据小磁针的指向和磁感线的方向判断,下图所示的四幅图中错误的是( )
8.下列用电器在工作时,将电能转化为机械能的是( )
A.电风扇 B.电饭锅
C.电灯 D.发电机
9.在如图所示的实验装置中,当开关闭合时,能观察到导体棒ab沿金属导轨运动。利用这一现象所揭示的原理,可制成的设备是( )
A.电热器 B.发电机
C.电动机 D.电磁继电器
二、知识回顾
1、光
1.光的传播
(1)光在 中沿直线传播。光在不同介质中传播的速度 ,在真空中传播速度最大,c= 米/秒。
(2)举例光沿直线传播用来解释的现象: 、 、 、 、金星凌日等。
2.光的反射
(1)定义:光射到两种不同物质界面上时,有一部分光被 回去的现象。
(2)反射定律:反射光线、入射光线和法线在 平面内(即三线共面);反射光线和入射光线分居在
两侧(即二线分居); 角等于 角(即两角相等)。
(3)在光的反射现象中,光路是 的。
(4)反射类型:反射可分 反射和 反射。
项目
不同点
相同点
反射面
光线特点
镜面反射
平整光滑
若入射光线平行,则反射光线
都遵守光的
漫反射
粗糙不平
反射光线
3.平面镜
(1)成像特点: 、 、 的虚像,物象连线与镜面 。
(2)用途:① ;②改变光的 。
4.光的折射
(1)定义:光从一种透明介质斜射入另一种透明介质时,在两种介质的界面上 通常会发生改变的现象。
(2)折射定律:折射光线、入射光线和法线在 内(三线共面);折射光线和入射光线分居在 的两侧(二线分居);当光从空气斜射入水、玻璃等透明物质时,折射角 入射角;当光从水、玻璃等透明介质斜射入空气时,折射角 入射角(当光垂直入射时,光的传播方向 )。
(3)在光的折射现象中,光路是 的。
(4)举例与光的折射有关的现象: 、 、 等。
5.电磁波
(1)阳光主要由可见光、 和 组成。他们都属于 。
(2)红外线可用于 ;紫外线可用于 。
2、人眼的作用
1.凸透镜成像
①透镜原理:利用光的折射现象。
②透镜类型:凸透镜和凹透镜。它们之间的区别如下:
名称
形状
性质