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期末测试题
时间:60分钟 满分:100分
一、选择题(20×2分=40分)
1.绦虫、华枝睾吸虫等寄生虫的共同特征( )
A.消化器官发达 B.运动器官发达
C.感觉器官发达 D.生殖器官发达
2.腔肠动物和扁形动物与人类的关系是( )
A.有百害而无一利 B.有百利而无一害
C.既有利也有害 D.既无利也无害
3.蛔虫的生活史是( )
A.卵→幼虫→人体消化道内幼虫→成虫 B.成虫→幼虫→卵→人体消化道内幼虫
C.人体消化道内→幼虫→卵→成虫 D.幼虫→卵→成虫→人体消化道内幼虫
4.关于蚯蚓的身体,下列叙述不正确的是( )
A.组成身体的体节是相似的 B.环带靠近身体的前端
C.组成身体的体节是环状的 D.身体前端的体节与后端的体节不同
5.(2016泰安)蝗虫和蜈蚣都属于节肢动物的主要依据是( )
A.身体分为头、胸、腹三部分
B.身体呈两侧对称,运动器官发达
C.体表有外骨骼,身体和附肢都分节
D.身体由许多体节组成,感觉器官发达
6.有关鱼类动物的叙述,不正确的是( )
A.身体分为头部、躯干部和尾部 B.体表常有鳞片覆盖
C.鳞片分泌的黏液只能保护身体 D.脊柱两侧的肌肉对运动产生重要作用
7.牵动家鸽的两翼完成飞行动作的发达的肌肉主要附着在( )上
A.前肢 B.胸骨 C.肋骨 D.脊椎
8.下面动物中,属于无脊椎动物的是( )
9.有关运动系统的组成,描述正确的是( )
A.运动系统就是人体的骨骼系统
B.哺乳动物的运动系统,是指由骨、肌肉和关节组成的系统
C.运动系统只有产生各种动作的运动功能
D.运动系统是独立的,与其他系统无关
10.下列属于先天性行为的是( )
A.母鸡孵蛋 B.黑猩猩搬箱子取香蕉
C.小狗去固定地方大小便 D.乌鸦将核桃扔在斑马线上让车碾碎
11.(2017春河东区校级月考)“人有人言,兽有兽语.”动物能利用“行为语言”传递信息.下列除哪项外,
均为动物传递信息的“行为语言”( )
A.遇到危险时,鹿将尾巴撅起,露出反面的白色,向同伴示警
B.乌贼遇到敌害时释放墨汁
C.老母鸡“咯咯”地召唤小鸡
D.蜜蜂发现蜜源时跳圆形舞
12.你认为动物在自然界中的作用不包括下列哪一项( )
A.在维持生态平衡中起重要作用 B.促进了生态系统中的物质循环
C.能帮助植物传粉 D.能净化空气
13.下列说法正确的是( )
A.在深海中不可能有细菌和真菌 B.在寒冷的北极不可能有细菌和真菌
C.在无氧的环境中不可能有细菌和真菌 D.在很热的温泉可能有细菌和真菌
14.“王致和”豆腐乳是我国著名的传统发酵食品之一.下列与发酵技术有关的叙述,正确的是( )
A.发酵过程都必须保持空气流通 B.发酵都是由酵母菌完成的
C.发酵过程中控制温度是关键条件之一 D.蒸煮豆腐后马上加上菌种
15.下列有关微生物的叙述,错误的是( )
A.生物圈中有不少细菌是有益的,有些细菌给人类带来危害
B.病毒不属于分解者,在生物圈的物质循环中不起作用
C.酿酒和造醋等酿造业离不开酵母菌和曲霉
D.分解者主要是指营腐生生活的细菌、真菌等微生物
16.如图中圆圈表示生物具有的特征,重合部分表示它们的共同特征,下列观点 不 正 确 的
是( )
A.P可以表示水中发育
B.Q 可以表示生态系统的消费者
C.E可以表示体内有脊柱
D.F可以表示生物体结构层次具有系统
17.(2016江门校级模拟)哺乳动物是生物界最高等的一类动物.哺乳动物的特征有( )
①体表被毛 ②体温恒定 ③胎生 ④哺乳 ⑤用肺呼吸
A.①②③④⑤ B.①③④ C.①③④⑤ D.②③④⑤
18.俗话说“一母生九子,连母十个样”.体现了生物多样性的哪个层次( )
A.物种多样性 B.个体多样性 C.遗传多样性 D.生态系统多样性
19.(2016泉州)根据如图分析,与猫亲缘关系最近的是( )
A.狗 B.狼 C.虎 D.狐
20.(2016宿迁)下列有关保护生物多样性的观点,正确的是( )
A.保护生物多样性就是保护遗传多样性
B.保护生物多样性就是禁止开发和利用一切生物资源
C.建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施
D.引入世界各地不同的生物,可以增加我国生物多样性
二、非选择题(60分)
21.(5分)(2015湖南娄底)下表是关于动物类群的描述,请你补充完整:
腔肠动物 环节动物 节肢动物
身体特征 身体呈① 对称 由许多相似体节构成 体表有坚韧的②
代表动物 水螅等 沙蚕等 ③ (举一例)
与人类关系
④ 分 泌 的 石 灰
质 物 质 可