浙江省上海外国语大学附属宏达高级中学2020-2021学年高二10月月考政治试题（PDF可编辑版）

1 2020 年海宁市宏达高级中学高二 10 月月考政治试卷 一、选择题（每小题 2 分，共 70 分） 1．新的考古发现，在中国的东西南北中部有早期文明的生长点，中华文明的起源不是单元的、直线的，而是呈“多元一 体”状态，即不同地域、不同民族的文化相互依存、共同发展，最终“合和”成中华文化。这一观点看到了 A．中华文化独树一帜、独领风骚 B．中华文化薪火相传、一脉相承 C．中华文化由各民族文化共同熔铸而成 D．中华文化由各民族文化融合同一而成 2．方言是一种情怀，承载着乡愁与乡土的记忆；方言是“语言的活化石”，保留着很多古汉语词汇；方言中的俚语、俗 语和独特表达方式，是地方特色文化的载体……保护和传承方言的价值在于 ①传承地域文化，保护文化多样性 ②增强人们对家乡的认同感和归属感 ③方言影响地区的经济社会发展 ④传统文化对社会与人的发展起积极作用 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 3．泱泱中华，历史悠久，文明博大。中华民族在几千年历史中创造和延续的中华优秀传统文化，是中华民族的根和魂。 从中我们可以看出 ①中华文化具有源远流长、博大精深的基本特征 ②中华文化为中华民族的生存和发展提供了丰厚滋养 ③中华优秀传统文化深深植根于中华民族精神之中 ④中华文化是中华民族得以延续的精神血脉和物质基础 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．我国国家领导人强调，不数既往，不能知将来；不求远因，不能明近果。以溯民族精神之源流、辟与时俱进之路径， 用民族精神为中国梦“塑心”“聚能”。这一观点是基于 ①中华民族精神蕴含着中华民族共同的价值追求 ②优秀传统文化是本民族在社会生活中形成的民族精神 ③中华民族精神是支撑中华民族生存、发展的精神支柱 ④中华民族精神贯穿于中华民族历史发展的全过程 A．①④ B．①③ C．②③ D．②④ 5．2019 年 7 月，“良渚古城遗址”成功列入《世界遗产名录》，作为“实证中华五千年文明史的圣地”亮相世界舞台。这 将进一步 ①推动世界文化融合趋同 ②证明各民族文化有优劣之分 ③增强中华民族文化自信 ④增强中华文化软实力 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 6．如今，“粉丝文化”越来越流行。大多数粉丝表现出文明有序的自制力，但也有少数粉丝侵犯他人隐私权、扰乱社会 秩序。面对“粉丝文化”，青年学生应该 A．认同接纳 B．坚决抵制 C．科学对待 D．不迎不拒 7．面对新冠疫情，广大医务人员为拯救生命不怕牺牲、逆行而上；科技工作者为研发疫苗夜以继日、攻坚克难；武汉人 民为顾全大局不畏疫魔、坚守封城；全国人民为战胜疫情团结一心、守望相助。这体现了 ①历久弥新的中华民族精神 ②中华文化的源远流长和博大精深 ③中国人民对自身文化生命力的坚定信念 ④中国人民千百年来形成的对祖国的最深厚感情 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 8．文化市场和大众传媒的发展，给文化生活的积极影响是 ①它满足了人们对各种各样文化的需求 ②它导致了不同社会群体价值取向的多元化 ③它便于以群众更为喜闻乐见的方式开展思想道德教育 ④它便于以更加灵活而有吸引力的表现方式传播文化知识 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 9．在文化市场和大众传媒的发展过程中，有些文化产品借消遣娱乐的名义，以荒诞、庸俗的内容，迎合低俗趣味；有些 媒体单纯追求轰动效应，热衷于捕风捉影的“新闻”炒作，不负责任地传播“绯闻逸事”。面对这些现象，我们应该 ①加强对文化市场的监管和限制 ②控制大众传媒的发展规模和速度 ③提高辨别眼力、拒绝文化污染 ④弘扬主旋律、大力发展先进文化 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 10．党的十八大以来，我国蓬勃开展“时代楷模”“道德模范”“最美人物”“身边好人”等评选活动，推进社会主义 核心价值观入法入规，使社会主义核心价值观日益成为人们的行为准则。这说明 ①培育和践行社会主义核心价值观重在建设 ②社会主义先进文化具有强有力的导向和示范作用 ③社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现 ④培育和践行社会主义核心价值观旨在内化于心 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 11．下列情形中，乙的请求应依法得到支持的是 A．甲应允乙同看演出，但迟到半小时。乙要求甲赔偿损失 B．甲告诉乙听说某股票可能大涨，乙信以为真大量购进，事后该股票大跌。乙要求甲赔偿损失 C．结婚时，甲与其妻乙约定，如因甲出轨导致离婚，甲应补偿乙 50 万元，后二人果然因此离婚。乙要求甲依约赔偿 D．甲对乙承诺，如乙比赛夺冠，乙出国旅游时甲将陪同，后乙果然夺冠，甲失约。乙要求甲承担赔偿责任 2 12．赵某系知名演员，张某经多次整容后外形酷似赵某，此后多次参加营利性模仿秀表演，承接并拍摄了一些商业广告。 对此，下列说法正确的是 A．张某故意整容成赵某外形的行为侵害了赵