第14课 新民主主义革命的崛起-2020-2021学年高一历史课时同步练（人教版必修1）

第四单元 第14课 新民主主义革命的崛起 一、选择题 1．1919年5月4日下午，以北大学生为首的游行队伍浩浩荡荡向天安门进发，青年学生们一路高呼：“中国的土地可以征服而不可以断送！中国人民可以杀戮而不可以低头！”这成为那个时代我们民族的最强音。这反映出五四精神的核心内涵是 A．科学民主 B．爱国主义 C．自由平等 D．思想启蒙 2．五四运动中形成了“一批倾向俄国、倾向社会主义的先进分子”，他们“渐知工人阶级势力比学生力量大了”，开始“实行和工人阶级接触而做工人运动了”。据此可知，五四运动 A．取得了新民主主义革命的胜利 B．是工人阶级领导的新型运动 C．为中国共产党诞生创造了条件 D．体现了反帝反封建的彻底性 3．有史学家认为，戊戌变法、辛亥革命、五四运动接连发生，层次分明地连在一起，形成一场“总运动”。这场“总运动”的基本趋势是 A．传统文化向近代文化的转型 B．政治上由专制向民主化转变 C．由农耕文明向工业文明的飞跃 D．技术、制度、文化渐次转型 4．有学者认为，五四启蒙运动不过几年，即迫于情势而转向救亡运动。陈独秀、李大钊很快转向了实用文化层次（政治革命领域），钱玄同、刘半农、胡适等人转向了普及文化层次（教育领域），鲁迅最终也选择了“血与火”的方式。材料主要说明 A．五四运动是一场伟大的思想启蒙运动 B．五四运动推动革命文化登上历史舞台 C．先进的中国人采用多种形式救国道路 D．对中国革命道路的探索处于混乱迷茫 5．中国共产党成立时制订的实际工作计划中，最引人注目的是把工人运动放在全部工作中的首要地位。中共一大后不久1921年8月日中国劳动组合书记部成立，领导全国的工人运动。这一做法主要是基于 A．无产阶级的历史使命 B．半殖民地半封建的社会性质 C．反帝反封建的革命任务 D．共产国际的指导和斗争经验 6．中国共产党“一大”规定了党的奋斗目标是推翻资产阶级，建立无产阶级专政，废除私有制；中国共产党“二大”将党现阶段的奋斗目标修改为反对帝国主义、封建主义、军阀，建立民主共和国。影响这一发展变化的主要因素是 A．中国社会性质发生变化 B．共产国际对中国共产党的帮助 C．国共第一次合作的实现 D．中国共产党对国情认识的深化 7．1922年7月，中共二大明确提出：“联合全国革新党派，组织民主的联合战线，以扫清封建军阀，推翻帝国主义的压迫，建设真正民主政治的独立国家为职志。”这表明，中国共产党 A．决定走苏俄的革命道路 B．主张独立领导民主革命 C．决定与国民党进行合作 D．提出了彻底的民主革命纲领 8．《中国共产党的三十年》在评价1922-1923年中国铁路工人的英勇斗争时指出：“一方面，没有强有力的同盟军……就无法在毫无民主权利的条件下战胜全副武装的反动派。”这说明（ ）。 A．工农群众革命积极性的迅速增长 B．建立革命统一战线的必要性 C．建立抗日民族统一战线的必要性 D．工人阶级正式登上历史舞台 9．1925年，国民党在广州、武汉等地培训大量农民运动干部，并利用各种刊物发表了一系列以农村、农民为题材的文章，这些情形出现的背景是 A．国民党发动农民进行革命 B．农村革命根据地的广泛建立 C．农村土地改革的全面推行 D．国共合作发动国民革命运动 10．中共成立初期，共产国际代表马林建议中共领导人同国民党进行“党内合作”，遭到反对，但1923年党的三大正式确定了实行以“党内合作”为形式的国共合作方针，就是共产党员、青年团员以个人身份加入国民党，以期把国民党改造成为各革命阶级的联盟。当时的中共中央认为合作 A．会弱化国民党在中国国内的影响力 B．是进行新民主主义革命的必然选择 C．将扩大中共在南方的群众与军事基础 D．有利于改造和纯洁国民党的阶级成分 11．中国大地从南到北、从珠江三角洲到长江三角洲，处处燃烧着革命的火焰，使“孙中山先生致力国民革命凡四十年还未能完成的革命事业，在仅仅两三年之内，获得了巨大的成就”。这一“革命的火焰” A．促成了国共两党合作 B．动摇了北洋军阀的统治 C．实现了孙中山的革命目标 D．完成了民主革命的任务 12．1927年，一位国民党领导人说：“现在可有一种危险，是国民党差不多专做上层的工作，中央党部、国民政府都是国民党的同志多。至于下层民众运动，国民党参加的少，共产党参加的多，因此，形成一种畸形的发展。”由此可知，当时 A．工农运动决定战争走向 B．国民革命运动已经失败 C．国共合作存在分裂隐患 D．国民党开始重视工农运动 13．1926年9月毛泽东发表文章指出，“农民问题乃国民革命的中心问题，农民不起来参加并拥护国民革命，国民革命就不会成功。农民问题不在现在的革命运动中得到相当的解决，农民不会拥护这个革命”。这一观点反映出当时 A．推翻乡村封建势力是革命的要求 B．“工农武装割据”思