江苏省徐州市沛县2020-2021学年九年级上学期第一次月考化学试题

2020年10月九年级化学月考试题 一、选择题（每小题2分，每题只有一个正确选项，共20分） 1.下列活动不符合“低碳生活”的是 A. 勤洗手，讲卫生，尽量多使用一次性餐具 B. 减少使用私家车次数，多乘公交 C. 短时间内不用电脑时，将其转为休眠模式 D. 增大城市绿化面积 2.下列物质中属于纯净物的是 A．清新的空气 B．苹果汁 C．冰水混合物 D．加碘食盐 3．下列叙述错误的是 A．氮气性质稳定，不能与其他任何物质反应 B．工业生产排放到空气中的有害气体和烟尘会污染空气 C．实验室用双氧水制氧气，常用二氧化锰作催化剂 D．可用肥皂水鉴别硬水和软水 4．区别下列各组物质所选择的方法（或试剂）不正确的是 A．酱油和食醋——闻气味 B．呼出气体和吸入空气——澄清的石灰水 C．高锰酸钾和氯酸钾—— 看颜色 D．氮气和二氧化碳——燃着的木条 5.下列实验现象描述正确的是 A.木炭在氧气中燃烧发出白光生成黑色固体 B.水通电一段时间，正、负极产生的气体体积比约为1:2 C. 细铁丝在空气中剧烈燃烧，生成黑色固体 D. 镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成氧化镁 6．下列实验操作正确的是 A.点燃酒精灯 B.倾倒液体 C.液体加热 D.量液体9.5mL 7．用“W”型玻璃管进行微型实验。将注射器中的过氧化氢溶液推入管中与二氧化锰接触。下列说法正确的是 A．若a处粉末是铜粉，能看到粉末由红色变为黑色 B．若a处粉末是木炭粉，观察到有二氧化碳生成 C．若a处为蒸馏水，b处必须接有尾气处理装置 D．过氧化氢分解能生成氢气和氧气 8.电解水的简易装置如右图，下列有关说法正确的是 A.水通电后的分解反应是化学能变为电能 B.该实验充分说明水中含有氢气和氧气。 C.实验时在水中加入少许烧碱或稀硫酸，能增强导电性 D.与电源a端相连的试管内产生的气体能使带火星木条复燃 9.取一块废旧的铁丝网剪成几小片，用稀盐酸除去铁锈后，放入锥形瓶中。向锥形瓶中加入3～4mL浓食盐水，塞紧带导管的单孔塞，导管的另一端伸入滴有红墨水的水中。下列说法不正确的是 A.一段时间后，可观察到除去铁锈后的银白色铁丝表面生锈，同时红水上升到玻璃管中 B.铁丝生锈为化学变化，发生的反应属于氧化反应 C.生活中的铁制品容易生锈，应避免长期接触潮湿的空气 D.密闭体系内气压变小的原因可能是体系内气体总量增多 10．为了帮助同学们更好的理解空气中氧气含量测定的实验原理，老师利用传感器技术实时测定了实验装置(如图1)内的压强、温度，两条曲线变化趋势如图2所示。下列叙述不正确的是 A.Y曲线表示的是温度变化   B.红磷燃烧的文字表达式：红磷+氧气五氧化二磷 C.图2中BC段对应的变化进程是红磷燃烧 D.图2中DE段对应的变化进程是水倒吸进广口瓶 二、填空与简答题（第11题2分，第12题5分，第13题9分，共16分） 11.用下列物质的字母序号填空： A．稀有气体 B．氧化铁 C．金刚石D．活性炭 E．镁带 F．大理石 （1）用以制作玻璃刀和钻头的是 ▲ （2）可用作冰箱除臭剂的是 ▲ 12.过滤是一种常用的分离混合物的方法。某学生取少量浑浊的河水倒入烧杯中，先加少量的明矾搅拌溶解，静置一段时间后，如图所示进行过滤。 （1）加明矾的作用是 ▲ 。图示实验缺少的一种仪器是 ▲ ，其作用是 ▲ 。 （2）要验证过滤后得到的澄清液体是否为纯净物，可接着对滤液进行 ▲ （填操作方法） （3）完成该实验时要注意，“一贴二低三靠”，其中“二低”是指：滤纸边缘低于漏斗口、 ▲ 。 13.右下图是证实植物进行光合作用的实验装置．取一大烧杯装入大半杯水，烧杯中放入一些金鱼藻，通入一定量的气体A，静置一段时间后，用漏斗罩住金鱼藻，然后将盛满水的试管倒置于漏斗上，将装置放在太阳光下．过一会儿，试管内有许多气泡产生，管内液面下降．根据这一实验，回答下列问题： （1）实验室制取气体A、A与澄清石灰水反应的文字表达式分别为 ▲ ， ▲ （2）关于气体A的说法错误的是 ▲ ①有毒，不能供给呼吸 ②可用于制汽水③可以制成干冰，用于人工降雨 ④加热“铜绿”固体绿色变黑色试管口有水滴产生,同时有气体A生成 （3）通入气体A的目的是 ▲ （4）当试管内液面如图所示时，试管内的气体压强 ▲ （填“大于”或“小于”）外界大气压强． （5）试管内的气体可用 ▲ 来检验． （6）光合作用的产物之一为淀粉．根据该实验，可以确定淀粉的组成中一定含有的元素是 ▲ 三、实验与探究题（第14题15分，第15题9分，共24分） 14.下面是几种实验室制取气体的发生