内容正文:
文化:相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。狭义的文化专指语言、文学、艺术及一切意识形态在内的精神产品。包括人们普遍的社会习惯,如衣食住行、风俗习惯、生活方式、行为规范等 。 ------摘自百度词条
“国家之治乱,民主之盛衰,恒系乎其文化之高下。文化高深悠久之国,虽历险厄、遭艰难、受外侮,苟其文化不忘,终必光复旧物;若文化一蹶而不振,则其国亦必随以灭亡。”
-------刘国钧
人民日报一篇约7800字署名任仲平的文章《文化强国的“中国道路”论推动社会主义文化大发展大繁荣》列举了一系列“尴尬的事实”:当经济领域的中石化、中移动向世界500强挺进时,我们的文化企业却拿不出一个名扬世界的品牌代表;当美国利用中国的花木兰故事拍成电影成功占领中国市场时,中国的创意产业刚刚起步。全国500多家出版社年收入总和,不及德国贝塔斯曼集团一家的年收入。还有一个悬殊的对比:每100本图书,85本由发达国家流向不发达国家;全世界每100小时音像制品,74小时由发达国家流向不发达国家;美国生产的电影占全球数量的10%,却占了全世界1/2的观影时间。又如同样是“文化输出”,美国的杀手锏是“三片文化”——大片、薯片、芯片,电影大片控制人们的视觉娱乐,炸薯片控制人们的胃,电脑芯片控制各国的文化安全。
要坚持发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,推动社会主义先进文化更加深入人心,推动社会主义精神文明和物质文明全面发展,不断开创全民族文化创造活力持续迸发、社会文化生活更加丰富多彩、人民基本文化权益得到更好保障、人民思想道德素质和科学文化素质全面提高的新局面,建设中华民族共有精神家园。
---------胡锦涛在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话
花朵是娇贵的,国色天香怒放也是脆弱的,易被雨打风吹去。因此,它需要丰沛的阳光,无污染的水,自由的空气……
-------基于“百花齐放、百家争鸣”之思考
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课标解读:
1、理解我国“双百”方针提出的背景、内容、实质及意义,认识在贯彻“双百”方针过程中取得的经验和教训。
2、了解“文革”对文化艺术