4.1 夯实法治基础 课件-2020-2021学年部编版道德与法治九年级上册（含视频，共21张PPT）

以人为本 法治中国 第四课 建设法治中国 4.1 夯实法治基础 法治是人类社会进入现代文明的重要标志 本课主要的学习目标： 1、法治的意义 ★2、法治的要求。 ★3、依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。 ★4、全面推进依法治国总目标是什么？ 5、怎样建设法治中国？ P44运用你的经验 想一想：究竟是什么保证了社会生活安全、有序、自由？ 法治，意味着依法治理。我们为什么要选择法治道路？我国法治建设，尤其是改革开放以来的法治进程如何呢？ 法治为人们提供良好的生活秩序，使人们安全、有尊严地生活。（个人） 探究：感受法治的力量。假如没有法律？ “法令者，民之命也，为治之本也。” 出自《商君书·定分》。命：生命。这句话的意思是：法令，是百姓生存的根本，是治理国家的基础。 司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线！ P48 法治是现代政治文明的核心，走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。（国家） P48社会因法治而进步。 ★全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。 ①法治为人们提供良好的生活秩序，使人们安全、有尊严地生活。（公民个人 P45） ②法治是现代政治文明的核心，走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择；（P47）社会因法治而进步。★全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。（P48）（国家、社会） ③追求并奉行法治已经成为现代世界各国的共识。（时代 P45） 小结： 笔记1.为什么要选择法治的道路？（意义）P45-48①②③ 辨析：有法律制度就等于有法治吗？ 法制≠法治 法治有哪些要求？ 法须因时而立，也要因时而进；法治与改革，必须一体前行。 习近平总书记指出，法律要随着实践发展而发展。坚持立改废并举，提高立法科学化、民主化水平，提高法律的针对性、及时性、系统性。努力使每一项立法都符合宪法精神、反映人民意愿、得到人民拥护。 国家安全法、网络安全法、慈善法、反家庭暴力法……近年来，一部部彰显着政治智慧和民生情怀的法律密集问世。围绕群众关注的热点难点问题，一批重要法律得到了修改完善。修改后的《行政诉讼法》，让“民告官”不再难；《立法法》的修改，让立法更贴民情，更接地气； “实施全面二孩政策”“废止劳动教养制度”，改革取得的成果及时通过立法形式巩固了下来，惠及广大人民群众。 法律，治国之重器；良法，善治之前提。 （1）实行 良法之治 良法应当反映最广大人民群众的意志和利益，反映社会发展的规律，维护公民的基本权利，符合公平正义要求，促进人与社会的共同发展。 （2）实行善治 法治建立在民主政治基础上，通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利，实现公共利益的最大化。 归纳： ★笔记2、法治的要求是什么 P45-46 知识延伸：法治和人治的区别 比较 人治 法 治 含义 个人意志凌驾于法律之上 法律的权威高于个人意志 ;强调法律至上 基础 建立在专制、独裁基础上 建立在民主基础上 特点 随意性、多变性、不平等性 统一性、稳定性、权威性 原则 以个人意志为转移 法律面前人人平等 后果 导致社会发展不稳定 推动社会有序发展 长期以来,特别是党的十一届三中全会以来,我国更加重视法治建设。党的十五大把依法治国确定为党领导人民治理国家的基本方略,积极推进社会主义法治建设。 描绘法治蓝图 中国探索法治的历程 两千多年的封建社会 近代100年 新中国成立后 君主专制 变法改制 在中国共产党领导下，中国人民才走上了一条探索社会主义法治建设的道路，党和政府努力推进依法治国的进程。 （一）1978年—1996年，民主法治恢复阶段（高度重视法治建设） 1978年党的十一届三中全会提出：“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”的要求。 （二）1997年—2011年，依法治国方略确立和社会主义法治国家建设初步发展阶段 党的十五大把依法治国确定为党领导人民治理国家的基本方略，积极推进社会主义法治建设 （三）2012年—至今，全面推进依法治国、加快建设法治中国新阶段： 1.2012年，党的十八大提出全面推进依法治国。 2、2014年，党的十八届四中全会专题研究全面推进依法治国若干重大问题，绘就了中国法治新蓝图。 关注时政 笔记 3、我国改革开放以来的法治进程 P48 ★依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。（P47） 1978 1997 党十五大 2002 党的十六大 2007 党十七大 加快建设社会主义法治国家 依法治国 依法治国全面落实列入全面小康目标 依法治国 十一届三中全会 2012党十八大 2014 党十八届四中全会 全面推进依法治国 专题研究全面推进依法治国若干重大