限时综合小练 小练三 （课件）-2021高考语文【步步高】大一轮复习讲义（人教版，全国Ⅰ）

大一轮复习讲义 限时综合小练 小练三 1 2 3 4 5 阅读下面的文字，完成1～3题。 职业的研究一般有学院学术训练背景，专业基础扎实，对于各种新潮理论________于心，运用自如，其笔力多集中于某一点，发掘细密，心态上是“完成任务”。职业化有其必要，但满足于这一状态，就往往屈己从人，疲于奔命，很难施展才华，也常使研究________为一种批量制作，困于“套路”，这类研究者不少，其中固然有“我”，只不过还未走出“小我”，难以推动学术大发展。 趣味的研究则是有灵性的精神劳动，是关乎生命价值、系乎人生况味的生活方式，因而研究者能够不慕虚荣，不从流俗，任天而动，触事兴感，见微知著，纵谈古今。此类研究不从事功上着想，价值与意义也甚为重大，这种自动的工作因为机心全息，力究本来，总是竭尽了心力，决不模糊敷衍； 2 1.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是(3分) A.熟稔　量变　创造　凤毛麟角 B.熟练　蜕变　创造　九牛一毛 C.熟稔　蜕变　创见　凤毛麟角 D.熟练　量变　创见　九牛一毛 1 2 3 4 5 √ 这是一种类似爱情的工作，知之深，爱之切，触处生春，若俯若偃，俱从其情，天趣盎然，启人心扉。总是有一种清淡与准确，蕴藏大量尖新的学术__________________。这是世间顶好的妙文，可惜________。这种研究有“我”，有“大我”，正如龚自珍《题王子梅盗诗图》所云：“从来才大人，面目不专一。”这些研究能将阅世、说理、论学三者合而为一，吐淬淋漓。 3 1 2 3 4 5 解析　“熟稔”指对某事很熟悉、熟知，“熟练”侧重指在技能、技术方面熟悉，有经验。根据语境，应用“熟稔”。 “量变”指事物在数量上、程度上的变化。是一种逐渐的不显著的变化，是质变的准备。“蜕变”是一种逐渐的质变。根据语境，应用“蜕变”。 “创造”指想出新方法、建立新理论、做出新的成绩或东西。“创见”指独到的见解。根据语境，应用“创见”。 凤毛麟角：比喻稀少而可贵的人或事物。九牛一毛：比喻极大的数量中微不足道的一部分。根据语境，应用“凤毛麟角”。 4 2.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分) A.此类研究不从事功上着想，价值与意义却甚为重大，这种自动的工作因为 机心全息，力究本来，总是竭尽了心力，决不模糊敷衍 B.此类研究不从事功上着想，价值与意义也甚为重大，这种自动的工作因为 机心全息，力究本来，总是竭尽了心力，决不模糊敷衍 C.此类研究不从事功上着想，价值与意义却甚为重大，因为这种自动的工作 机心全息，力究本来，总是竭尽了心力，决不模糊敷衍 D.此类研究不从事功上着想，价值与意义也甚为重大，因为这种自动的工作 机心全息，力究本来，总是竭尽了心力，决不模糊敷衍 1 2 3 4 5 √ 1 2 3 4 5 解析　A、B两项是关联词语的语序不当，“因为”应放在“这种”前面。故排除。 “此类研究不从事功上着想”意指这种研究的出发点并不追求功利、效果，但结果却“意义重大”，之间构成转折关系，故排除D。 6 3.下列各句中的引号和文中“从来才大人，面目不专一”的引号，作用相同的一项是(3分) A.我们要以“咬定青山不放松”的韧劲，沿着中国特色社会主义道路一棒接 一棒跑下去。 B.2016年，我国传统的“二十四节气”被列入《人类非物质文化遗产代表作 名录》。 C.狂风呼啸，昏天暗地，小碎石子和冰雹砸在玻璃窗上，“啪啪啪啪”响个 没完没了。 D.还有几位“大师”们捧着几张古画和新画，在欧洲各国一路的挂过去。 1 2 3 4 5 √ 解析　A项和文中的引号表示引用。B项是表特殊的专有名词。C项是突出特殊的拟声词。D项表否定、讽刺语气。 1 2 3 4 5 4.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。(6分) 人类为什么要有底线？为了生存。人，是社会的群居物。任何人，都不能一个人生活在这世界上，所以，①_____________________，自己才能生存；只有让别人活得好，自己才能活得好。希望所有的人都活得好，甚至为了别人的生存放弃自己的利益，这是“境界”。至少不妨碍别人的生存，②__________________，不破坏社会的环境，这是“底线”。境界不一定人人都有或要有，③__________________，因为底线是人类生存的基础，是最后一道防线。基础不牢，地动山摇；防线失守，全盘崩溃。 (示例)只有让别人生存 不侵犯别人的利益 但底线却不能缺失 1 2 3 4 5 5.请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过70个字。(5分) 2019年6月28日至29日，二十国集团领导人(G20