精品解析：山东省济南市历下区2018-2019学年七年级下学期期末生物试题

学科网 型组卷 2018~2019学年度第二学期调研测试题 七年级生物 第I卷选择题 1,小明在吃大青枣时，不小心将枣核咽下去了。下列哪项是枣核在小明体内的“历险路线”？() A.口腔→咽→食道→胃→大肠→小肠一肛门 B.口腔→咽→食道一胃一小肠一大肠一肛门 C.口腔→咽→胃→食道→小肠一大肠一肛门 D.口腔→咽→大肠→胃→食道→小肠→肛门 2.选取甲、乙、丙、丁4种果蔬研磨成汁后，分别用同一规格的滴管逐滴滴入到2毫升相同浓度的高锰酸 钾溶液中，使之褪色的滴数如表，则维生素C含量最多的是() 果蔬 甲 乙 丙 滴数 12 5 8 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 3.鹰吞下带小金属笼的肉块，一段时间后，肉块消失了。下列结论不合理的是() A.可能是胃中的液体起了作用 B.肉块不是因胃摩擦消失的 C.说明胃具有消化功能 D.胃是消化食物的主要器官 4.下图曲线表示垂液中的唾液淀粉酶经过消化道的各个器官时被消化的程度。请判断唾液淀粉酶屈于哪类 物质() 未被消化100 唾液淀粉酶 的百分比 口腔咽食道胃小肠 A.淀粉 B.脂肪 C.蛋白质 D.维生素 5.探究馒头在口腔中的变化，实验设计如图，试管均置于37℃温水中10分钟，以下说法错误的是( 第1页/共9页 命学科网 型组卷网 加入睡液 加入清水 加入睡液 漫头醉屑 慢头醉屑 漫头块 充分搅拌 充分揽拌 不贯拌 ① ② ③ A.滴加碘液后，①号试管不会变蓝色 B.②③对照，可探究舌的搅拌对馒头的消化作用 C.①②对照，可探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用 D.①③对照，可探究牙齿的明嚼和舌的搅拌对馒头的消化作用 6.肺泡外包绕着毛细血管，且肺泡壁和毛细血管壁都很薄，这有利于() A.气体在血液中的运输 B.肺泡与血液间的气体交换 C.血液与组织间的气体交换 D.肺与外界的气体交换 7.如图是某人在一次平静呼吸过程中肺内气压变化的曲线，下列有关叙述中不正确的是() 肺 A B C 界 时间· 差 A.AB段表示吸气过程，膈肌收缩 B.BC段表示呼气过程，胸腔容积缩小 C.在AB段，外界气压小于肺内气压 D.在B点，外界气压等于肺内气压 8.下列各图中，箭头表示血管中血液流动的方向，能确定为动脉的是() A. C.⊙ooo三 9.血液是反映人体健康状况的晴雨表”，通过对血液成分的分析，可以了解身体的许多生理状况。下图是 小明检查时的血涂片和化验单，有关说法正确的是 第2页/共9页 可学科网 型组卷 医院检验科报告单（部分） ① 化验项目 测定值 正常参考值 bo8 ② RBC(红细胞) 3.8×10个L (4.0-5.5)×102个L ③ WBC(白细胞) 6.8×10个L (4.0-10)×10°个L 88@8.8g/ 8 Hb(血红蛋白) 85g/L 120-160g/L PLT(血小板) 210×103个L (100-300)×10'个L A.血液由左图中的①②③组成 B.左图中的②能吞噬病菌，属于人体的第一道防线 C.左图中③有细胞核，能促进止血和加速凝血 D.根据小明的化验结果，医生建议他多吃一些含铁和蛋白质丰富的食物 10.四个同学讨论血液循环的问题，根据你学过的知识，判断他们说得正确的是() A.心脏有四个腔，上下、左右都是相通的 B.动脉中流动的血液是动脉血，静脉中流动的血液是静脉血 C.血液循环有两条完全独立的途径，即体循环和肺循环 D.血液与组织细胞之间的物质交换的场所在毛细血管 11.如图表示血液中某物质含量的变化，如果AB段为组织处毛细血管，CD段为肺部的毛细血管，图中曲线 表示的物质是( 物 质 量 0 B A.氧气 B.二氧化碳 C.葡萄糖 D.尿素 12.如图是人体内部分系统的代谢关系简易示意图，图中①、②、③、④分别表示() ② ④ ① A.泌尿系统、消化系统，循环系统、呼吸系统 B.循环系统、呼吸系统、泌尿系统、消化系统 第3页/共9页 命学科网 。组卷网 C.消化系统、循环系统、呼吸系统、泌尿系统 D.消化系统、循环系统、泌尿系统、呼吸系统 13.下列有关人体皮肤的叙述，错误的是() A.皮肤的表皮主要由上皮组织构成，具有保护作用 B.皮肤真皮中的生发层细胞可以不断分裂产生新的细胞 C.人体生命活动产生的代谢废物，有一部分由皮肤形成汗液排出，故皮肤具有排泄功能 D.皮肤受伤出血并感到疼，表明伤及真皮，因为真皮内有血管和感觉神经末梢 14人在剧烈运动中，突然停止下来，有时会出现恶心，面色苍白等生理现象，其原因是() A.流向头部的血液不足，脑部缺血 B.肌肉消耗的养料过多，脑部供给的营养不足 C.剧烈运动，胃肠动紊乱 D.心率突然减慢，心脏承受不了 15.时下，《舌尖上的中国》第二季正在央视热播，中国人更需要“舌尖上的安全”。下列有关食品安全和 康生活方