Unit 6 Warm up&Lesson1 同步讲义 北师大版英语必修二（教师版+学生版）

ISO学案 学员姓名： 年 级：高中 辅导科目：英语 学科教师： 授课日期 2020年x月x日 授课时段 授课主题 北师大版必修二Unit6 Warm up&Lesson 1 同步讲解 教学目标 1. 培养学生把握文章脉络和进行整体阅读的能力。 2. 学会常用的高频短语和词汇用法。 3. 培养和提高英语表达能力，并且能够运用所学知识解决实际问题。 教学重难点 1. 本单元重点单词，（如straight,imagination）和重点短语（at high speed）的用法 2. 扎实掌握常见短语的拓展用法并训练综合做题的能力 教学内容 Unit6 Warm-up &A Matter of Taste 《奔马图》 作于1941年秋季第二次长沙会战期间。在此幅画中，徐悲鸿运用饱酣奔放的墨色勾勒头、颈、胸、腿等大转折部位，并以干笔扫出鬃尾，使浓淡干湿的变化浑然天成。马腿的直线细劲有力，犹如钢刀，力透纸背，而腹部、臀部及鬃尾的弧线很有弹性，富于动感。整体上看，画面前大后小，透视感较强，前伸的双腿和马头有很强的冲击力，似乎要冲破画面。 齐白石虾图，体现了高度的笔墨技巧，在表现了水墨、宣纸的独物性能外，又将虾之质感表现得淋漓尽致是白石笔下最写实的对象之一。齐白石曾无奈地说：“予年七十八矣，人谓只能画虾，冤哉！（78岁题画虾）”，诚然，认为齐白石只会画虾是外行家言，就像提起徐悲鸿是画马的，黄胄是画驴的一样可笑，但另一方面，也反映了齐白石的虾确实画的好，人们喜闻乐见，亦是事实。 知识点精析 1、 重点单词与短语 1.stright adj.直的；坦率的 adv.直，直接 in a straight line________________ be straight with sb.________________ straight off/away________________ come straight to the point________________ 注意：straight既可作形容词，也可作副词。 (1)The road is dead _____________. 那条路是笔直的。 (2)Terry was so tired that he couldn’t walk _____________. 特里累得路都走不直了。 (3)I don’t think you are straight _____________ me. 我认为你对我不够坦诚。 (4)I should go and see a doctor straight _____________. 我应该立即去看医生。 (5)I’ll ________________________________—your work isn’t good enough. 我开门见山地说吧——你的工作做得不够好。 [单句改错] (6)She looked at me straightly in the eye. 2.I like abstract paintings because you have to use your own imagination to understand what the painter is trying to do. 我喜欢抽象派的画，因为你必须用自己的想象力来理解画家想要表达的意思。 imagination n．想象；想象力 ※beyond (one’s) imagination__________________________ catch one’s imagination__________________________ ※_____________ v．想象，推测；认为 其常用结构： imagine (1)Don’t _____________ yourself to be correct all the time. 不要以为自己总是对的。 (2)American football really __________________________ of the British Public. 美式橄榄球确实使英国民众着迷。 (3)_____________(imagine) can play an important role in achieving the things we fear. 想象力在克服恐惧中能发挥重要作用。 (4)They were successful _____________ imagination. 他们的成功超乎想象。 (5)I often imagine_____________