内容正文:
宏达高中高一 10 月月考(A 卷)
历 史
一、选择题(本大题共 30 小题,每小题 2 分,共 60 分。在每小题给出的四个选项中,只有
一项是符合题目要求的。)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
A C B D C D A C A B
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
C D B C B D B B D D
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
D B D C B D C C A A
二、非选择题(本大题共 2 小题,每小题 20 分,共 40 分。)
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(1)宗法制和分封制。(2 分)西周实行分封制和宗法制,形成金字塔形的等级结构,加强了
周天子对地方的政治统治;解决了统治阶级内部在权力和财产分配方面的冲突和矛盾(或
答形成政权与族权的结合、防止统治集团内部的权力纷争均可)。(2 分)
(2)结束了春秋战国以来的分裂,实现了统一,奠定了统一多民族国家的基础;建立皇帝
制度,是中国历史上第一位专制帝王;创立三公九卿制;在全国推行郡县制;(或确立专制
主义中央集权制);采取一系列措施巩固国家统一(或中央集权,答具体史实也作为一点给
分)(10 分)
(3)汉武帝任用宦官担任中书;汉成帝不再用宦官,但进一步加强尚书的职权,让他们参
与国家机要和决策。目的是加强皇权。(6 分)
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(1)朝代:秦朝、西汉。变化:领土向西域等地拓展扩大。(4 分)
(2)同:汉承秦制,从皇帝制度、中央官制到地方郡县制度,都沿用秦朝;
异:地方行政制度采用郡县和封国并行制(或采用了分封制);施政方针尊奉黄老无为思想,
采取“与民休息”政策,政令宽简疏缓。(6 分)
(3)措施:颁布“推恩令”,成功削弱诸侯王的势力;削夺列侯爵位;颁布法令加强对诸
侯王的防范。(6 分)
意义:消除地方割据,中央集权得到加强,巩固国家统一。(4 分)
$$宏达高中高一 10 月月考(A 卷) 历 史
一、选择题(本大题共 30 小题,每小题 2 分,共 60 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.中国是远古人类的起源地。下列说法正确的是
A.石器时代人类先后以打制和磨制的石器作为工具
B.距今约 170 万年的元谋人生活在黄河中下游地区
C.新时期时代的人们开始学会用火,生活逐渐稳定
D.新石器时代晚期的河姆渡文化出土了精美的玉器
2.西安姜寨村遗址是中国迄今发掘的新石器时代面积最大的一个遗址。在这个遗址中,考古发掘出了大批的文物古迹,但没有出土
A.公共墓地 B.石器工具 C.青铜礼器 D.精美陶器
3.距今约 1 万年以前,我国进入新石器时代,下列新石器时代文化遗存中位于浙江省境内的有:①河姆渡文化 ②良渚文化 ③马家浜文化 ④仙人洞遗址
A.①② B.①②③ C.①②④ D.②④
4.在二里头夏文化遗址的考古发掘中,最接近中轴线的位置,发现了鹰形玉柄形器、绿松石器、斗笠形白陶器、漆器等稀有、贵重物品。上述考古发现反映了
A.封邦建国的出现 B.社会矛盾的尖锐
C.宗法等级的确立 D.阶级分化的形成
5.20 世纪 20 年代以前,我国曾一度兴起过黄帝部落来自古巴比伦之说。从 20 年代起在坚
持中国人种本土说的前提下逐渐形成了中国西北说和河南说等 6 种重要观点。从 20 世
纪 50 年代起学者将考古学文化与黄帝部落文化对应,根据文化元素推断仰韶化齐家文化、大汶口文化等中国原始社会文化与黄帝部落有关系。据此可知
A.黄帝部落发祥地的确证取决于考古学的进步
B.黄帝为传说人物因此其部落也就不可能存在
C.对黄帝部落发祥地的诸种论断仍需持较谨慎的态度
D.考证古巴比伦与黄帝部落的关联是此项研究的关键
6.“九鼎既成,迁于三国。夏后氏失之,殷人受之;殷人失之,周人受之。”其中所说的“九鼎”之所以被广泛重视并在夏商周流转,主要因为它是
A.反映民心民意的凭据 B.国王祭祀的重要礼器
C.青铜工艺水平高的标志 D.王朝统治权力的象征
7.周灭商之后,推行分封制,如封武王弟康叔于卫,都朝歌(今河南淇县);封周公长子伯禽于鲁,都奄(今山东曲阜);封召公奭于燕,都蓟(今北京),下列诸侯国属于同姓宗室的是
A.晋 B.宋 C.齐 D.杞
8.周公曰:“惟殷先人,有册有典”。殷人的册典主要指的是
(
摘要一
春秋五霸
战国七雄摘要二
各国变法
摘要三
铁器、牛耕的使用和推广
摘要四
百家争鸣
)9.下图是某中学课题组在探究春秋战国时期历史时做的学习摘要。这些信息反映出春秋战国时期的阶段特征是
A.大变革的时代 B.统一国家的建立
C.繁荣与开放的社会 D.民族关系的发展
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