福建省罗源第一中学2020-2021学年高一10月月考历史试题

罗源一中2020~2021学年(上)高一历史10月月考卷 （范围第1~5课 时间：90分钟 满分：100分） 一、选择题（本题共35道小题，每小题2分,共70分） 1.研习历史文物既是历史学习与研究的重要方法，也是解释和评判史事能力的体现。下图有助于我们研究的历史时期是 A. 旧石器时期 B. 新石器时期 C. 部落联盟时期 D. 夏商周时期 2.下表中史实与历史结论之间逻辑关系正确的是 史实 历史结论 A 甲骨文中有字呈牛引犁头启土状 夏朝可能出现牛耕 B 西周时期何尊铭文中的“宅兹中国” “中国”一词最早的实物见证 C 良渚文化遗址发掘出玉器及祭坛和神庙 黄河流域是中华文明重要起源地 D 《周易》中记载神农氏教天下耕作 周代出现刀耕火种 A. A B. B C. C D. D 3.甲骨卜辞中，有商王祈求禾、黍、稷、麦、稻获得好收成的记录，有向上帝、祖先、神灵祈求降雨、得到好年成的记录，有督促“小精臣”“多尹”等官员去指挥田间生产的记录，还有商王本人参加籍田活动的记录。这些记录说明当时 A. 农业历法知识丰富 B. 统治者重视农业生产 C. 农业人口较为缺乏 D. 农业是唯一经济活动 4.中国邮政曾发行《殷墟》特种邮票一套3枚（如图）。可推测邮票中三件文物都出土于 A. 河南 B. 河北 C. 山西 D. 陕西 5.周代“雅乐”实际上是西周的京畿之乐，通过制度的形式推行到各个不同等级的阶级中去，本质是“经国家，定社稷，序民人，利后嗣”。“雅乐”的传播（ ） A. 孕育了宗法制 B. 实现了思想统一 C. 加强了中央集权 D. 推动了文化认同 6.西周时，“士”不仅可以占有田并指使子弟为其劳作，还要负有亲自执干戈、卫社稷的世职；而到春秋战国时期，“士”失去宗主的庇荫，或负书，或带剑，往来于各国王公之间。这一变化反映出当时 A. 官僚政治开始兴起 B 贵族政治走向崩溃C. 各国关系走向和谐D. 分封制度已被废除 7.西周青铜器宜侯夨簋的铭文中，康王命令夨说：你到宜地为侯，赐给你土地、人口。该青铜器铭文反映的政治制度是 A. 禅让制 B. 分封制 C. 郡县制